怎么理解句子的含义

（一）理解词语的含义：
1、设问方式：①文中某词的含义是什么；②怎样理解文中某个词语；③文中某个词指的是什么；文中某个词能否替换，为什么？
2、规范思路：
（1）问指示代词“这”“那”所指内容：多从代词前面文字中找答案。
（2）问某词能否去掉，或者调换另一词题型解题模式：
①回答可以还是不可以；（一般不可以，特别是书上的原文）
②解释词义，比较两个词语含义上的差别，并结合句子分析为何要用该词（强调突出了或限制说明了或修饰了限制+句子具体表达效果，哪个表达效果更好，更能形象或恰如其分地表现某物某特点。
③不用或调换后，语境有何变化（不用，不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对，对了，体现语言的准确、生动、形象或严密。
（3）品味词语：
①分析用了什么修辞手法，如比喻、拟人等，若没有，则不写这一点。
②表面意义和表达效果（生动形象地写出了……的特点）
③深层含义（联系上下文、主题、作者意图，蕴涵有什么道理、思想、情感等）肯定了、褒扬了、赞美了、歌颂了、批判了、讽刺了、否定了、反驳了，或者给了我们……的印象、启示、道理等。
（4）解释词语含义：
①词的表面意思；②该词在文中概括的意义（依据词语所在句子的内容，依据词语前后句述说的内容，依据相关文字的思路）③对生动形象的词语理解要化为平易朴实（还原法）。
理解文中重要句子的含意：
1、设问方式：理解下列句子的含意；某句话包含了作者什么样的感情（观点或态度）；文中作者说“……”，对这句话你是怎么理解的？
2、规范思路：
（1）理解重要句子含意的方法：
①进行语法分析。复句抓第一层次，整体把握句意，单句抓主干明确陈述对象，抓枝叶明确内涵。②注意句子在文中的地位。（总领句、总结句、过渡句、结尾句等）③联系文章的写作背景与创作意图。④审视题干中的提示语。
（2）句子的特定含意：
①概括意义：理解具有概括意义的句子（中心句、归结句），要分析句子本身的修饰语的意义，然后抓住文段中解释说明或者认证这些句子的支撑句，探讨其具体含意。
②哲理意义：简练的警句所表现出来的深刻含意。
（3）句子的深层含意：比喻意义、象征意义、附加意义（双关义）。

还有你要注意含义与含意的区别
含义：指道理、常理、常识的意义。一般是书面意思。
含意：体现出的心意、意思、想法等。较生活化

把句子读懂，提炼出主谓句来，就知道他说的是什么意思了。比如，他举起了木柴棍一样的胳膊。主谓宾语就是‘他举起胳膊。’这可不是一两天的功夫。努力就一定成功的。祝你进步。加油。