可以从以下方面考核。建议采取激励机制，适当物质奖励；并采取末位淘汰。
1、工作知识及技能
·是否具备所担当职务的一般知识?
·是否具备执行职务工作所必须的专业知识?
·对判断的一般知识、看法、常识、教育程度如何？
·能否把知识充分地运用在复杂而困难的问题的处理上？
·对工作是否自信？
·对本公司的产品是否具备一般知识？
·是否时常提出新构想，对于提高职务的执行作努力？
2、工作效益
·工作是否仔细认真（有浪费、不均、勉强）？
·所完成的工作内容是否有预期效果？
·工作完成后，文件/工具/现场等是否妥善整理保管？
·完成工作所花费的时间是否合理？
3、工作效率
·在指定的时间内，工作完成程度如何？
·工作完成情形如何（指速度与正确性的关系、定额的完成情况）？
·工作的程序与准备是否有浪费、不均、勉强的地方？
·是否因为重做而有所延迟？
4、理解 判断力
·能否正确地了解本身的职务内容或上级的指示？
·能否正确地把握本身职务所扮演的角色？
·能否正确地掌握问题的所在、事物的相关联系，加强整理、分析，适时地做出适当的结论或应付对策？
·对平时不太熟悉的工作是否也能根据经验或稍加努力即予以圆满地完成？
·能否根据既有的知识、事例、经验，洞察未来或未知事项作全盘性的判断？
·是否做出过草率错误的判断或措施？
5、执行指示能力
·能否迅速正确地把握指示的重点及问题，在工作上的利用如何？
·对问题能否积极发问而加深理解？
·对突发事件能否采取应变措施，处理的内容是否合乎上司的意见？
·是否擅自主张太多而引起麻烦？
·是否因草率的断定引起失败的事实（确认）？
·是否忘记指标的内容（备忘录）？
6、责任感
·是否能认清自己在组织中的立场与角色，对此负责到底？
·对其工作是否不必再令人操心？
·是否不必一一指示监督，也能明快、迅速地工作？
·对工作的失误，是否往往逃避责任或辩解？
·是否对他人工作存在的问题能主动帮助改善、完成？
·对上司是否有敷衍的现象？
·是否时刻关心公司信誉，没有损害公司形象和声誉的言行？
7、创新能力
·是否提出一些改革管理的合理化建议？
·是否发明过有效的工作方法？
·是否赞成推行现代化管理技术与方法？
·工作是否事墨守成规、按部就班？
8、观察能力
·对司空见惯的事物，是否能提出其问题所在？
·是否对其他同事一般不在意的细微变化，也能注意到其有所不同？
·是否经常对眼前的问题熟视无睹？
9、辅助决策能力
·通常是否能向上司及时提供用以决策的有效信息？
·是否能协助上司对信息进行相应的分析处理，并提出建议？
·是否在上司尚未意识到需做决策时，提请上司考虑？
·请求上司做出决策时，是否能提供充分、合理的依据，并阐述利害关系？
·决策有误时，能否主动协助上司分析原因所在？
· 辅助决策时，是否总是想到自己的利益？
10、工作难度
·担当的职务是否需要进行大量的脑力劳动？
·是否大部分工作事先难以预见结果？
·是否工作遇到困难时，通常其他同事也无能为力？
·是否工作当中常常要顾及方方面面的因素？
·是否工作没有确定的规则和方法或手段？
11、领导能力
·召集员工开展一项工作或项目时，下属是否总是以饱满的热情参加？
·是否经常赞赏下属并鼓励其把工作做得更好？
·是否几乎从来不批评下属工作中的错误？
·是否经常提醒下属爱惜集体荣誉？
·布置的任务，是否不需提出，下属也能相互帮助按时完成？
12、委派工作能力
·下属的工作是否一般都能按质按量如期完成？
·下属是否对分派的工作尽力而为，但常常不能完成？
·是否经常在下属工作完成后感到不满意，甚至要重做？
·下属之间是否经常有闲忙不一的情况？
13、培训下属
·下属的工作是否越来越出色？
·下属是否有增加工作量的欲望？
·下属在工作中是否经常犯重复性的错误？
·下属是否流露出对工作的厌烦情绪？
·是否经常注意下属工作中的缺陷，并与之讨论改善办法？
·是否对下属进行过辅导和培训？
14、积极性
·对改变现状，是否具有高昂的意愿与热情？
·是否有不甘心情愿的工作态度？
·是否积极地学习业务工作上所需要的知识？
·是否要等待上司指示才开始工作？
·是否积极参加改善提案、合理化建议活动，主动承担本职外的任务？
·是否在工作中努力不懈、不畏挫折？
15、合作性
·是否坚持原则，促进团结与合作？
·对上级指示、公司制度是否有拒绝、阳奉阴违的行为？
·是否与他人做无谓的争执？
·对后进者是否亲切关照？
·是否乐意协助他人工作？
16、纪律性
·是否能自觉及劝告他人遵守公司制度、工作规则、标准以及其他规定？
·是否有把工作时间或公司资源为己私用的现象？
·请假是否遵守规定手续、是否以不实的理由请假？
·工作中有无迟到、早退、旷工？
·出勤情况如何？
·是否教唆他人破坏规定或挑拨劳资关系？
·工作中有无串岗、嘻闹现象？
·对同事、上司是否有礼貌？
重要的是监督，员工互相监督。还有奖励，你得让员工体会到努力工作的乐趣。实行打卡制度是一个不错的选择，或者上班签到等等，重要的是你要有一颗强大的内心，就是震慑力与个人魅力，让下属心甘情愿的为你效力。
可以从以下方面考核。建议采取激励机制，适当物质奖励；并采取末位淘汰。
1、工作知识及技能
·是否具备所担当职务的一般知识?
·是否具备执行职务工作所必须的专业知识?
·对判断的一般知识、看法、常识、教育程度如何？
·能否把知识充分地运用在复杂而困难的问题的处理上？
·对工作是否自信？
·对本公司的产品是否具备一般知识？
·是否时常提出新构想，对于提高职务的执行作努力？
2、工作效益
·工作是否仔细认真（有浪费、不均、勉强）？
·所完成的工作内容是否有预期效果？
·工作完成后，文件/工具/现场等是否妥善整理保管？
·完成工作所花费的时间是否合理？
3、工作效率
·在指定的时间内，工作完成程度如何？
·工作完成情形如何（指速度与正确性的关系、定额的完成情况）？
·工作的程序与准备是否有浪费、不均、勉强的地方？
·是否因为重做而有所延迟？
4、理解 判断力
·能否正确地了解本身的职务内容或上级的指示？
·能否正确地把握本身职务所扮演的角色？
·能否正确地掌握问题的所在、事物的相关联系，加强整理、分析，适时地做出适当的结论或应付对策？
·对平时不太熟悉的工作是否也能根据经验或稍加努力即予以圆满地完成？
·能否根据既有的知识、事例、经验，洞察未来或未知事项作全盘性的判断？
·是否做出过草率错误的判断或措施？
5、执行指示能力
·能否迅速正确地把握指示的重点及问题，在工作上的利用如何？
·对问题能否积极发问而加深理解？
·对突发事件能否采取应变措施，处理的内容是否合乎上司的意见？
·是否擅自主张太多而引起麻烦？
·是否因草率的断定引起失败的事实（确认）？
·是否忘记指标的内容（备忘录）？
6、责任感
·是否能认清自己在组织中的立场与角色，对此负责到底？
·对其工作是否不必再令人操心？
·是否不必一一指示监督，也能明快、迅速地工作？
·对工作的失误，是否往往逃避责任或辩解？
·是否对他人工作存在的问题能主动帮助改善、完成？
·对上司是否有敷衍的现象？
·是否时刻关心公司信誉，没有损害公司形象和声誉的言行？
7、创新能力
·是否提出一些改革管理的合理化建议？
·是否发明过有效的工作方法？
·是否赞成推行现代化管理技术与方法？
·工作是否事墨守成规、按部就班？
8、观察能力
·对司空见惯的事物，是否能提出其问题所在？
·是否对其他同事一般不在意的细微变化，也能注意到其有所不同？
·是否经常对眼前的问题熟视无睹？
9、辅助决策能力
·通常是否能向上司及时提供用以决策的有效信息？
·是否能协助上司对信息进行相应的分析处理，并提出建议？
·是否在上司尚未意识到需做决策时，提请上司考虑？
·请求上司做出决策时，是否能提供充分、合理的依据，并阐述利害关系？
·决策有误时，能否主动协助上司分析原因所在？
· 辅助决策时，是否总是想到自己的利益？
10、工作难度
·担当的职务是否需要进行大量的脑力劳动？
·是否大部分工作事先难以预见结果？
·是否工作遇到困难时，通常其他同事也无能为力？
·是否工作当中常常要顾及方方面面的因素？
·是否工作没有确定的规则和方法或手段？
11、领导能力
·召集员工开展一项工作或项目时，下属是否总是以饱满的热情参加？
·是否经常赞赏下属并鼓励其把工作做得更好？
·是否几乎从来不批评下属工作中的错误？
·是否经常提醒下属爱惜集体荣誉？
·布置的任务，是否不需提出，下属也能相互帮助按时完成？
12、委派工作能力
·下属的工作是否一般都能按质按量如期完成？
·下属是否对分派的工作尽力而为，但常常不能完成？
·是否经常在下属工作完成后感到不满意，甚至要重做？
·下属之间是否经常有闲忙不一的情况？
13、培训下属
·下属的工作是否越来越出色？
·下属是否有增加工作量的欲望？
·下属在工作中是否经常犯重复性的错误？
·下属是否流露出对工作的厌烦情绪？
·是否经常注意下属工作中的缺陷，并与之讨论改善办法？
·是否对下属进行过辅导和培训？
14、积极性
·对改变现状，是否具有高昂的意愿与热情？
·是否有不甘心情愿的工作态度？
·是否积极地学习业务工作上所需要的知识？
·是否要等待上司指示才开始工作？
·是否积极参加改善提案、合理化建议活动，主动承担本职外的任务？
·是否在工作中努力不懈、不畏挫折？
15、合作性
·是否坚持原则，促进团结与合作？
·对上级指示、公司制度是否有拒绝、阳奉阴违的行为？
·是否与他人做无谓的争执？
·对后进者是否亲切关照？
·是否乐意协助他人工作？
16、纪律性
·是否能自觉及劝告他人遵守公司制度、工作规则、标准以及其他规定？
·是否有把工作时间或公司资源为己私用的现象？
·请假是否遵守规定手续、是否以不实的理由请假？
·工作中有无迟到、早退、旷工？
·出勤情况如何？
·是否教唆他人破坏规定或挑拨劳资关系？
·工作中有无串岗、嘻闹现象？
·对同事、上司是否有礼貌？
1、首先要确定是你自己想做还是老板想做
2、老板想做到什么程度？
3、分析现状确定主要问题的根本原因。可采用因果分析法和头脑风暴法进行
做好上述事情，才能谈下一步。
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