一个纪律超差的班级,应该怎么管理,谁能帮帮我

2024-12-27 12:49:09
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回答1:

惩罚不会管用的,就好比是洪水,你越堵,它来得越凶。不断的批评只能招致孩子联合起来想招儿对付你。孩子淘气活泼本来不是坏事,只是他们把精力用错了地方。应该引导他们团结起来做些别的事,比如,为了运动会,大家都为争第一积极出力,时常举办一些小班会,分成小组,组织他们玩合作的游戏,第一名有奖品和荣誉奖励。教师节和他们讨论该给老师们送什么礼物好,组织他们做贺卡,做小礼物等等。这样,再淘气的孩子也会在合作中变得懂事,增长集体荣誉感。其实这些淘气的孩子长大后都会慢慢懂事,可是他们现在的逆反心理很强,你越跟他过不去,他越会跟你对着干。试着对他们宽容一点,站在他们的角度想想,别那么较真。没有孩子会不喜欢对他们好的老师。

回答2:

1、惩罚。这不失为一种好方法,因为没有惩罚的教育是不完整的。
2、思想教育必不可少。学生都是有思想的,耐心的说服教育是很重要的。
3、运用榜样的力量。榜样的力量是无穷的,多树立正面的榜样。
4、多表扬。有人说好孩子是夸出来的。虽然不完全正确,但很有道理,值得一试。你要睁大你的眼睛,去发现孩子身上的闪光点,及时地给与表扬,鼓励。
5、制定科学的班级制度。孩子要有制度约束,完善的、科学的制度,将会收到事半功倍的效果。

回答3:

1.找出带头的几个,特别"关照"(不是叫你打他们)
2.如果情节比较严重就通知家长,跟家长交流,诚恳地请求他们的配合帮助.老师有此权利家长有此责任.
3.逮到机会就单独谈话,也不说重话,就当是和他们聊天,但是别笑.
4.小小的惩罚.

回答4:

小孩子有的真的很坏。我现在在带初一,那叫一个乱。根本镇不住。现在小孩翅膀都硬了,敢和老师顶嘴了,下课叫他去办公室他不管你,自己走自己的。叫了家长还是这样。我也没办法。
不过我觉得你带的是三年级,年龄还很小,应该好办的多。威胁加利诱应该会有效果。小孩子都很好哄。我同学也有教小学的,学生就听话的多,至少没有像我班上这样叫不动骂了也无所谓的。
我班上很吵的话,我就骂重点大声的那几个,先提醒,告诉他们第二次被点到就出去。第二次点到,就站到走廊去。要是下次再这样,留下来抄书,十遍以上。再不行,写保证书,叫家长签字。
不过我感觉话多的人怎么整都是话多。就算调位子还是走到哪说到哪。