初中感恩书信大赛征文600-------1000 要个感谢所有人的 实在想不出给想个题目吧 ---------------急求

亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世界，或者再说只要我们或者，我们就离不开亲情。可以说，时间的每一个人都是浸泡在博大无比的亲情中；每个人都为亲情吟唱一曲沁人心脾的歌；每个人都无不对亲情眷恋，古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，多少常人惦念。
亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情是一则永不褪色的话题，轻轻，是一坛陈酿老旧，甜美醇香。是一首经典老歌，轻柔温婉。我们不必用任何物去比拟，也不必用何诗词去修饰，只要我们用心去感受，我们每个人都得到上天赋予的那份亲情。
记得父母教导我们常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我门过的桥比你们走的路还多长。”我们却总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的合金自然也忽略了许多物价的智慧经验在他们心田积淀。
我们怀着感激的新接受这一切，听他们的一席话，无胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私和毫无保留。
时间的流逝，许多往事以淡化了，可在历史的长河中有一颗星星永远闪光，那便是亲情，可时间让人丢失一切，亲情却割舍不去。即使有一天，亲人离去。但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。
俗话说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱。不让自己留下无尽的遗憾和悔恨。请即时为我门的亲情送上一句算奢侈的温馨问候吧！
亲情是伟大的，因此我们更应该去感恩亲情。

妈妈，是世界上最伟大的名字。它给予了我们生命，把我们养育成人，而我们却没有回报她，妈妈的爱是无私的。

小时候，妈妈生我们是无比地痛苦，随着我们越长越大，不仅没给妈妈减轻烦恼，却给妈妈增加烦恼。就拿我来说吧。

妈妈告诉我：小时的我很烦人。天天不停的哭，饿了哭，想睡觉了哭，疼了哭，可有时候不知道怎么的，什么事没发生也哭。有的时候晚上，我也不知道怎么的就是不睡觉。不管妈妈怎么哄，我都和妈妈对着干，妈妈只好站起来哄我。有时候妈妈一哄我就是两个小时，常常站得腰酸背痛，可是没有办法，一把我放下来，我就会像一个感应器，大吵大闹起来。一闹起来，一家人都会被我吵醒。这样时间久了，爸爸都有点烦了，而妈妈没有半点怨言。有时候晚上，我在床上尿了，妈妈会立刻爬起来，为我换尿不湿，妈妈不怕脏，不怕累。有时候，妈妈帮我换完尿不湿，睡意就全都没有了，只好坐在床上看着我，第二天，眼睛周围布满了黑眼圈。哈气连天。我长大了，上小学了，妈妈还要忙我的学习成绩，还要忙店里面的事。晚上，我打乒乓球，一直打到六点半，妈妈烧完晚饭，又要去接我。有一次，妈妈就是因为去接我的时候，很匆忙，我妈的车被人家追了尾，还好没有伤到人，不然我会后悔死的。

现在，我长大了，我懂事了，回想起我小时候，我真的觉得妈妈为我付出了太多太多，而妈妈没有半点怨言，妈妈的爱是无私的。我想对妈妈说：“妈妈，我小时候不懂事，还以为你这样对我是应该的，而我现在长大，马上小学都要毕业了，我懂得你为我付出的爱都是无私，你都是为了我好，为我将来能有辉煌的成就，那时的我太天真了。我现在还是小孩，没有什么物质上的东西能回报你，我唯一能回报你的就是成绩，马上就要毕业了，正是我回报你的好机会，我一定不会辜负你的期望，不枉费你的一片苦心，用成绩报答你！”

此致，

敬礼！

您的儿子：钱隆

2012年2月5日

题目：《感恩.....》
开头：生活中，我要学会感恩，感恩XXX，他给予了我........，感恩XXX，他教会了我.......，学习中我也要感恩，感恩老师，...........，感恩同学，.................。
中间：举些实例，分段写。
结尾：感恩就像什么什么什么一样，简单却怎么怎么样，（后面再加点废话就OK了

感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。　 　　“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！ 　　“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给予我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。 　　“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。 　　“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。 　　“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心； 　　“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样地看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。 　　“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。 　　“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 　　“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。 　　“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！ 　　“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。
作为资料啊!(*^__^*) 嘻嘻……

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。