社区健康教育的原则

社区健康教育的原则：

1、选择适当的教学内容、形式和时间：根据自己的需求进行学习是每一个教育对象的学习动力和愿望。因此，社区护士必须选择与教育对象需求相符合的教学内容，以提高教育对象学习的主动性和积极性。  

2、营造良好的学习环境：良好的学习环境将促进教学活动的质量。学习环境一般包括三个方面，即学习的条件、人际关系及学习气氛。  

3、鼓励教育对象积极参与教学活动：社区健康教育的主要目的是改变教育对象的不健康的生活行为及方式，所以教育对象的积极参与是保证社区健康教育质量的必要因素。因此，社区健康教育的每一步骤都必须鼓励教育对象积极参与。  

对教育对象的鼓励方式很多，比如：医学教育|网搜集整理对于学习态度认真给予口头表扬、对于成绩出色者给予物质奖励、对于积极参与者赠送小礼品或纪念品等等。  

4、及时对教学活动进行评价：及时对教学活动进行评价是保证社区健康教育质量的另一重要因素。因此，教育者或社区护士应通过即时评价和阶段评价及时的对教学活动进行监测及检查。

社区健康教育工作计划

一、全面加强社会卫生管理工作

1、加强对全辖区各居民组环境卫生的监督检查，组织发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。同时，积极组织义务清扫队伍开展大扫除活动。防止出现管理松懈，卫生状况滑波等现象，进一步巩固、发展和提高创建成果。  

2、在全辖区各单位开展创建“卫生单位”活动，推动各行各业爱国卫生工作的有效开展。树立典型，推广经验，营造整洁优美舒适的工作环境。  

二、加大除害防病工作力度

1、组织开展全辖区除四害统一行动。动员全社会参与，组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动，全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。

同时，加大公共场所的消杀力度，组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作，严格控制“四害”密度，防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。  

2、积极开展“四害”防治基础设施建设工作，努力从源头上解决蚊虫孳生问题。根据上级的要求，在全辖区认真开展“四害”防治设施建设的组织和宣传发动工作。

　　1.选择适当的教学内容、形式和时间 根据自己的需求进行学习是每一个教育对象的学习动力和愿望。因此，社区护士必须选择与教育对象需求相符合的教学内容，以提高教育对象学习的主动性和积极性。
　　教学形式的恰当与否将直接影响教学活动的成败。社区护士应根据教育对象的学习能力选择教学形式及教学语言，以保证教学内容能准确地被教育对象理解、接收。
　　合理地安排教学时间是确保教学活动成功的另一重要因素。社区护士应根据教育对象的具体情况安排教学活动的时间及课程的长短。
　　2.营造良好的学习环境 良好的学习环境将促进教学活动的质量。学习环境一般包括三个方面，即学习的条件、人际关系及学习气氛。
　　3.鼓励教育对象积极参与教学活动 社区健康教育的主要目的是改变教育对象的不健康的生活行为及方式，所以教育对象的积极参与是保证社区健康教育质量的必要因素。因此，社区健康教育的每一步骤都必须鼓励教育对象积极参与。
　　对教育对象的鼓励方式很多，比如：对于学习态度认真给予口头表扬、对于成绩出色者给予物质奖励、对于积极参与者赠送小礼品或纪念品等等。
　　4.及时对教学活动进行评价 及时对教学活动进行评价是保证社区健康教育质量的另一重要因素。因此，教育者或社区护士应通过即时评价和阶段评价及时的对教学活动进行监测及检查。