孙权劝学与师旷劝学的不同之处;1、孙权劝学为君王(孙权)劝导臣下(吕蒙) 师旷劝学为臣下(师旷)劝导君王(晋平公)2、劝导方式不同(1)孙权在劝导吕蒙的时候以自己的亲身经历为劝学的依据。例:卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。(2)师旷以三个恰当的比喻对 晋平公进行劝学,而不是以自己的经历为依据。例:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。’炳烛之明,孰与昧行乎?”
师旷劝学师旷为臣,晋平公为君,是臣劝君,至于结果不得而知;孙权劝学孙权为君,吕蒙为臣,是君劝臣,结果是众所周知了。 师旷劝学是委婉巧妙的劝;而孙权则带有一些命令的口吻。师旷劝学讲的是劝学者师旷的机智与口才;孙权劝学则讲的是听劝者吕蒙被劝后的变化。