对长辈的孝顺很重要，该专门进行这方面的教育吗？

没有必要，任何为教育而教育的课程，效果都并不理想。

孝顺在中国的传统文化里非常重要，中国人重视家庭，重视孝道，讲究以顺为孝，但是，现代文明和思想，更重视人的独立，倡导的是“感恩”，一个孝顺的人，首先要具有感恩之心，感恩长辈对自己的付出，懂得去回报，才能做到“孝”，而“顺”，是能够接纳和顺从长辈的思想和要求，让长辈能够满意。

“孝”的教育，重点在家庭，父母的示范作用非常重要，一个对老人不孝顺的人，很难教育出孝顺的孩子，因为孩子从小目睹父母这样做，就会觉得这样的行为理所当然。

有个民间故事，讲一对夫妻不孝顺，嫌自己的老母亲老了没有用，有一天儿子把老母亲放到筐里背到山上，想扔到山里，结果孙子在后面也跟去了，往回走时，孙子把装奶奶的筐拿上，儿子说，筐不要了。孙子说，等你老了扔你的时候用。

父母体贴、照顾自己长辈，孩子以后自然也会这样做。

除了父母的身体力行、以身作则，也可以通过讲故事、看绘本、看各种艺术作品的形式，对孩子进行潜移默化的感恩教育。

春风化雨，润物细无声，孝顺教育也应如此，在生活的点滴里，在一言一行里，让孩子学会感恩，而不是作为一门课程去灌输。

对于要对长辈孝顺，我想大部分人都是比较认可的。不过，还没必要到专门开一门课进行这方面的教育。

个人认为，真的需要教育，你的个人行为很重要，你自己的言行举止有没有在进行这样的示范呢！如果你口头上对孩子说要孝顺长辈，而你自己缺对父母呵斥，平时也不尊重，也没想着怎么孝顺父母，那么你的教育又有什么用呢！

还有一些是为了示范而示范个人也不赞同，比如在母亲节给妈妈洗个脚，布置作业一样去做。那样意义也不大。这样的行为你如果平时都在做的，那么孩子都会看样学样的。

平时就在对父母好的行为，孩子自然而然都看在眼里，他都会默默地学着做，比你教育十遍要好的多。而且，这些都深深刻在他大脑中。脑神经学上说，这和你言语说很多遍去刺激大脑神经的效果是一样的。

所以，还是那句话，家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。如果想要孩子孝顺，那么家长自己先做好孝顺，孩子自然就会孝顺了。

我是育婴讲师徐芳老师，同名公众号，期待你的关注！觉得说得有道理，欢迎点赞哦！

你怎么看呢，欢迎来说说

对于孝顺的重要性，我是非常认同的；但是是否要因此而设置专门的课程，我认为没有这个必要。

因为在教育孩子的过程中，有一句非常经典的话；“身教不如言教”，说的是家长即便把道理讲给孩子听千百遍，但是事实上对于孩子来说，也不如耳濡目染的教育来得重要。

举个简单的例子。

比如说家长有乱穿马路的习惯，不管马路对面亮的是红灯还是绿灯；只要他到了十字路口，就一定会直接走过去。如果在这样的家长身边长大的孩子，已经习惯了家长的这种行为；如果你再对他说“不能乱穿马路、要遵守交通规则”的话，也是起不到多大的作用的。

因为他在日常生活中，受到的潜移默化的影响就是可以不顾交通规则、随着自己心意穿马路的；单纯依靠讲道理的方式，是纠正不了他的这种行为模式的。

同样的道理，当然也适用在“孝顺父母”上；只要家长以身作则孝敬自己的长辈，那么对孩子根本就没有必要进行专门的孝顺父母的教育的。

如果和祖辈住在一起的话，那么父母可以在日常生活中注意自己对待老人的言行：比如出门之前主动和老人告别，回家了主动和老人打招呼，有事不回家的时候跟老人打个电话告知一声，不用高声和老人说话等等，让孩子感受到父母对待长辈的态度。

如果和祖辈不住在一起的话，父母可以利用双休日的时间，多带孩子去看看老人；既增进祖孙间的感情，同时也是一种实实在在的孝顺教育。

还可以在遇到各种节日的时候，比如重阳节、春节等，更不要忘记给老人一份礼物；不论金额大小，也是一种关心老人尊重老人的具体体现。孩子会把父母的这些行为看在眼里，同时也会受到潜移默化的影响的。