这句话的意思是人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑。
出处:唐代文学家韩愈《师说》:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”
白话译文:古代求学的人一定有老师。老师,是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟从老师学习,那些成为疑难问题的,就最终不能理解了。
扩展资料
《师说》赏析:
《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年(801—802),在京任国子监四门博士时所作。《师说》概括指出师的作用:“传道受业解惑”,作为立论的出发点与依据。
从“解惑”(道与业两方面的疑难)出发,推论人非生而知之者,不能无惑。
人非生而知之者,孰能无惑?选自韩愈的《师说》
解释:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。
人非生而知之者孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,总不解矣。
译:人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑如果不跟老师学习,那些成为疑难问题的就始终不能解答了。
不思故有惑;不求故无得;不问故不知。
译:不思考就会有疑问,不追求就不会有收获;不问就不会有所知。
原句是“人非生而知之者,孰能无惑的道理”吧。
出自韩愈的《 师说 》:意思是人不是一生下来就懂得一切道理的,谁能没有疑惑呢?供参考。
人非生而知之,孰能无惑?
人非生而知之者,孰能无惑?