一滴水看似平凡但也可以做出不平凡的事,比如水滴石穿! 文章将雷锋喻为“一滴水”其实是在喻示他在平凡中创造了不平凡。他将自己平凡的生命变得不再平凡!
你,浪花里的一滴水
魏钢焰
在这里,
我要唱一个人。
他不是将军,
却立了无数功勋;
他不是文豪,
却写下不朽诗文;
他如此平凡,如此年青,
象一滴小小的春雨,
却渗透亿万人的心!
为什么呵为什么,
十亿人民的心里,
都念着这个
二十二岁士兵的姓名?
他呵,
是一滴水,
却能够
反映了整个太阳的光辉!
他呵,
是刚展翅的鸟,
却能够
一心向着党飞!
他呵,
是才点亮的灯,
只不过
每一分光都没浪费!
他呵,
是刚敲响的鼓,
却能把
每一声都化成雷!
呵雷锋!
你不为自己编歌曲,
你不为自己织罗衣;
你不为自己梳羽毛,
你不为个人流一滴泪。
呵雷锋!
你,《国际歌》里的一个音符,
你,红旗上的一根纤维;
你,花丛中的红花一瓣。
你,浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壮丽!
看列兵雷锋呵,
一步一个回声,
一步一个歌曲,
直晌透
未来的无穷世纪! ········ 《浪花里的一滴水》这是一首雷锋的赞歌,这首诗言简意赅,以流畅明快的诗句、生动形象的比喻点明了雷锋年轻、短暂而光辉的一生,热情歌颂了雷锋忠于党,大公无私的崇高品质。课后有三点要求:一是有感情地朗读这首诗;二是说说这首诗赞颂了雷锋的什么精神;三是背诵这首诗。根据这3点要求,我把有感情地朗读课文作为了教学重点。我想解决了这一点,其他两点也就迎刃而解了。雷锋,这个光辉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。你把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,你的高尚的理想,信念,道德,情操,必将在我们青少年一代身手不断发扬光大,你那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。……
就是,即使是小小的一滴水,也能散发出自己的光辉,即使是小小的事,也尽了自己的一份力,力所能及。
"一滴水"意味着雷锋平凡微小而年轻,但就是这一滴鲜活的水,却产生了巨大的影响.雷锋精神在于小中见大,在于在伟大的社会主义建设事业中,用朴实的行为,平凡的人生诠释伟大的真正内涵.
3、一滴水,意味着雷锋平凡而年轻的生命。但就是这样的鲜活的水却产生了巨大的影响。雷锋精神在于小中见大,在于在伟大的社会主义建设事业中,用朴实的行为,平凡的人生诠释伟大的真正内涵。