学习初二科学有什么好方法吗?

2024-12-20 11:03:56
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回答1:

一、指导思想

认真学习落实中央教育文件精神,以“进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要”为指导。更新德育观念,深入进行德育改革,探索学校德育工作的新途径,加强德育工作的针对性和实效性。通过多种形式、多种渠道,积极开展以德育为核心的教育活动,进一步提升我校德育工作整体水平。

二、主要工作:

(一)以学校通过省级评估为契机,提升对班级管理和学生管理的目标要求,进一步完善具有石厦特点的适合于学生发展的科学管理制度,努力探求学生管理的成熟模式,形成有石厦特色的德育工作新机制。

(二)加强学生的思想道德教育,深化学生道德体验。

深化道德习惯的培养,是增强中小学生德育实践性的基本途径。良好的习惯能使人终身受益,不良习惯让人终身受害。

1、开展“弘扬培育民族精神”等系列主题教育活动,深化爱国主义教育、革命传统教育、国情教育和国防教育。大力弘扬和培育深圳精神,引导学生为深圳国际化城市建设,为中华民族的伟大复兴而奋发学习。

2、加强学生的思想政治、品德、纪律和法制教育,帮助他们树立科学的人生观、世界观和价值观。不断增强学生的法制意识和法制观念。

3、把由一些核心价值、辅助价值和态度构成的正向价值体系纳入班会课程等教育活动,充分发挥学校教育的导向作用和主渠道作用。以每月主题教育为载体,通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育主题。
4、中学生正值长身体长知识的青春期,思想意识不稳定,波动性大,是两极分化的危险期,为防患于未然,应加强理想信念教育。

(三)加强学生行为规范、学习习惯养成教育。

1、开学初,认真组织学生学习和温习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,以及学

生违纪处罚条例等一系列规章制度,提高学生遵章守制的自觉性。

初一各班做好中小学衔接教育,组织学生尽快熟悉中学生常规和学习要求,及早进入中学角色,很好地适应初中学习生活。

3、加强常规检查管理力度,培养学生良好的行为习惯。

4、防微杜渐,利用平时发生的典型事件、突发事件,及时组织专题讨论和跟踪教育,使学生明辨是非,提高遵章守制的自觉性,强化自我教育的能力。

(四)结合科技节、运动会,组织好全校性大型教育活动。结合我市建设环保生态型城市的目标,开展“大手拉小手”环保宣教和“爱人、爱己、爱自然”的保护野生动物宣传活动,号召学生与全社会共同保护生态环境。

(五)抓好德育队伍建设,加强班主任工作的管理

班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。

1、加强学习,定时召开班主任理论学习会,组织学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论研究我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力形成学习型德育工作团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强班主任队伍管理,规范班主任工作方法,及时发现工作中存在的问题,利用例会研究整改。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈,推动班主任工作的有序开展。

3、开展对新上岗年轻班主任的岗位培训,不断提升工作管理水平,提高管理效益。

(六)抓好班级和年级的常规管理,积极创设竞争激励机制,优化校风。

学生常规管理面广、量大、任务繁重,是对学生进行基础文明习惯养成教育的重要手段,任何时候都应抓紧、抓实、抓好、抓新,本学期将在这方面力争有所突破。

1、进一步完善学生管理各项规章制度,扎扎实实地开展班级量化评比和常规文明班评比工作,完善评先评优方案,使评比规则更趋科学化、合理化,操作性强。

2、本学期继续坚持开展八项常规检评、督察工作,其中把卫生检查作为重点项目抓实、抓好,卫生突击检查决不放松,力争扭转长期存在于校园的乱丢、乱扔,不注意卫生保洁的恶习。向不文明行为宣战,消除存在于校园内的卫生死角,净化、美化校园环境。

(七)健全校园值周班制度,完善学生常规检查小组工作制度,不断改进工作,探索学生自主管理、自主发展的教育新模式、新路径。从建立行为规范督导制度入手,提高学生的文明素养和行为规范的水平。

1、值周工作:

本学期政教处将认真组织各值周班上岗培训,使值周班文明上岗,认真执勤,敢抓敢管,违纪登记有理有据,把误差减少到最小程度,提高值周检查工作的公信力。
2、常规检查组工作:

各年级组建新的学生常规检查组,加强培训,提高工作绩效。使八项常规检查工作深入细致,严格认真,有序开展,文明班评比力争做到更加公正合理。

(八)推进心理健康教育工作,培养学生良好的心理品质。

心理健康教育是学校德育的新课题,是实施素质教育的有效措施。

1、组织班主任认真学习有关心理健康教育的理论、方法和意义,引导班主任重视并开展学生心理辅导工作,关心学生的身心健康,并对中学生常见的心理问题及矫治措施有全面的了解,并付诸实际操作,力争显效。

2、本学期以德育困难生转化为重点,广泛开展个案研究,班主任要收集典型案例,并在心理辅导过程中不断进行观察、反思和总结,即在行动中进行研究。
3、建立初一新生心理健康档案,正常开放学校心理咨询室,积极开展个别和团体心理辅导。

4、利用班会课对学生进行心理健康辅导教育。

5、加强对学生青春健康的教育。

(九) 加强后进生矫治力度,提高后进生转化工作水平。

1、开学对校内特殊学生和帮教对象进行统计和调查,确定帮教对象名单,落实帮助计划,建立“问题”学生的分类档案,采取有效措施,跟踪教育。减少违纪现象,保证犯罪率为零。

2、提高班主任引导学生转化进步的能力,及时做好转化效果记录,政教处将定期检查后进生转化记录本。
(十)探索班会课的形式和内容,使班会课真正成为学校德育工作的重要途径。

本学期政教处将进一步加强对班会课的指导与检查工作。

(十一)建立政教工作成熟、顺畅的反馈机制

1、认真做好日常政教工作的检查、反思,发现工作失误和漏洞,及时反馈相关级组和班级,进行督改和必要得补救工作,不断提高工作绩效。

2、抓好学生素质评价手册填写工作,不走形式,发挥作用。本学期,不定期抽查手册的填写情况,充分发挥评价手册的教育功效。

(十二)加强家校联系和家庭教育指导,使家庭教育成为学校教育的延续。健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。努力发挥家长委员会的积极作用,形成家校协作教育的机制。
(十三)加强课题研究,在教育专家的指导下,积极开展《初中生挫折教育》课题研究,确定校内课题研究中期实施步骤,积累案例,编写阶段性实验成果。深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求本学期班主任交德育论文一篇。

行事历:

八月份:迎新生,开学教育 科技活动

1、组织好初一新生的学前教育,学习《中学生守则》、《日常行为规范》,广泛深入开展行为规范教育。组织填写《初中生综合素质发展评价手册》、做好问卷调查,采集学生的家庭及心理教育相关信息,以利日后班主任工作的顺利展开。召开迎新生大会,大力倡导爱我石厦,刻苦学习,立志成才。新初一各班制定班规,成立班委,形成班集体。让新生及早进入角色,适应初中学习生活。

2、初二、初三收心教育。检查假期作业和实践活动完成情况,调整班干部、增强班级凝聚力。

九月份:重点:尊师重教、常规管理教育 科教兴国教育月教育

初一:规范日常行为,培养良好习惯。初二:强化纪律意识,培养耐挫能力。

1、年级组长、班主任结合本年级、本班学生特点,制定学期工作计划。

2、开好开学典礼,做好新学年整体思想动员,给学生鼓劲打气,营造良好的教育氛围。

3、组围绕教师节开展尊师重教、发奋读书教育,提倡学生认真学习,以实际行动回报师恩。

4、组织全体初一新生军训 培养良好行为习惯、学习习惯,强化组织纪律观念,集体荣誉感和国防意识。

5、各年级积极开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,广泛深入开展行为规范教育。调整、成立新的学生常规检查组,充分发挥学生自我管理的作用。

6、组织“课室环境布置比赛”,优化课室环境,强化环境育人的功效。

7、以科技节为契机,开展“科学,我们与你同行”活动。 配合教科室组织学生积极参加区青少年科技节比赛,因势利导进行爱科学、做科学的教育。

8、从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语和文明行为,组织初一开展《石厦学校学生自律承诺》签字活动,

9、加强班干部队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。

10、培训一批新的合格的旗手队伍,使升旗仪式规更趋规范、完美。

主题班会:“老师,您辛苦了”、“科学在我身边” 初一:迈好中学第一步

板报主题:献给教师节的礼物 文明礼仪伴我行

十月份:弘扬和培育民族精神、爱国主义教育 强健体魄报效国家教育

1、开展“迎国庆,颂祖国”系列活动,弘扬中华传统美德,培养高尚的民族精神,加强爱国主义教育。

2、请专家做国际形势展望报告,宣传国防教育法,提高学生的爱国意识,培养学生高度的国家责任感、使命感。把爱国热情转化为刻苦学习、立志成才的具体行动。

3、结合深圳建市25周年庆典系列活动,让学生通过各种媒体了解深圳的历史和沧桑巨变,热爱深圳。各班举行“深圳巨变知多D”知识竞赛。

4、学校组织举行“深圳——我为你骄傲”演讲比赛,各班利用班会推选参赛学生。

5、配合学校组织好校田经运动会。各班通过入场式队列以及广播操训练,对学生进行深入地组织纪律、集体主义教育,提高班集体的凝聚力。

6、组织好校运会期间的文明班检查评比活动和学生会、学生检查组检查工作,维持运动会的良好秩序,锻炼学生干部的管理能力,保证校运会开的成功、圆满。

7、组织主题班会观摩学习活动,6——8年级各推荐一个班,主题自拟。

8、利用班主任会进行一次班主任培训,内容为中学生常见心理问题及矫治。请学校心理教师作讲座。

主题班会:A深圳——我为你骄傲 B强健体魄早日成才

板报主题:“迎国庆 赞家乡”。

十一月份:读好书、创优质课堂;社会实践

1、围绕中段考试,各年级各班开好学生大会,做好期中动员、总结。组织学生进行知识辩论赛或学习经验交流等多种形式的学习活动,锻炼学生的思维与口才及交际能力。使学生的素质得到全面提高。后进生分层调查、走访、转化工作。

2、结合期中考试暴露出的问题,开展诚信教育活动,各班组织“要真才实学,不要虚假分数”征文活动,优秀文章推荐上校园网。

3、组织教育各班学生认真遵守课堂常规,师生共同努力,同创优质课堂,迎接区教育局课堂教学常规专项督导评估。以最佳精神风貌、实际行动,为校增光。

4、组织学生外出参观,深入社会,了解民情,开展“帮贫扶弱结对子”活动;同时结合我市建设环保生态型城市的目标,“开展“大手拉小手”环保宣教活动和“爱人、爱己、爱自然”的保护野生动物宣传活动、绿色环境论坛等绿色环保宣教活动。

5、各班摸查学生中上网吧的情况,尤其是对成绩不佳的学生密切关注,发现上不良网吧者,及时与家长取得联系,跟踪教育,帮助他们逐渐戒除不良习惯。把精力收回,投入学习,改变学习被动局面。

6、开展“和好书交朋友”主题教育活动。

7、利用晨会、班会深入进行法制教育。强化学生法制意识,努力争做守法公民。

8、组织检查各班学生综合评价手册填写情况,鼓励学生积极开展自我评价、自我管理,不断的自觉提高、发展自身综合素质,争做合格的中学生。

主题班会:A我和好书交朋友 B要真才实学,不要虚假分数

主题板报:勤奋读书,立志成才 创优质课堂,迎督导检查

十二月份: 主题: 惜光阴、勤学习 与时俱进,继往开来

1、利用班会对学生进行有关社会公德方面的教育,团结友爱、互帮互学教育。

2、组织纪念“一二·九”运动国际形势报告会。

3、利用新年将至,对学生进行珍惜时光,珍惜青春,勤奋读书的教育,帮助学生树立正确的人生观。

4、组织好各班级迎春元旦联欢活动。增进同学之间的了解和友谊,发展学生的个性,努力创建良好的班集体。

5、组织学生“我又长一岁”征文比赛,抒发理想,畅想未来,树立新年奋斗目标。

主题班会:A 科学有险阻、苦战能过关 B.一分钟的价值。

主题板报:A理想是航向、勤奋是双桨 B辞旧迎新、携手共进(庆元旦专刊)

一月份主题:评优工作,寒假生活指导 安全教育”活动月

着重加强学生的学习及纪律教育。

1、认真组织学生安排好复习备考。进行考纪教育、诚信教育。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、总结班级德育工作,认真填写《学生综合评价手册》。

4、进行交通、水电、、防火等自我保护安全教育活动。

5、各年级召开家长会。

6、班主任上交各种材料。

7、级组长、班主任写好工作总结。

8、安全法制教育报告会。

回答2:

课前一定预习,课上紧跟老师思路,最好和老师互动,课下回忆重点内容,按时完成作业,掌握基础,适量练习。剩下的就是好好玩了,培养其他兴趣也可以。
初二的科学,我觉得,物理是很重要很重要的,像我没重视,结果考下来把我总分拉死了,害得我只进了年级前二十。
加油吧,day day up!

回答3:

听课```做作业```没什么好办法,努力``

回答4:

无论哪一科,题海战术多半都可以