选取一个场景，比如运动会、春节联欢晚会（2011年的）......按时间顺序写,抓住神态动作描写 作文 400字

运动会
盼望着，盼望着，一年一度的运动会又开始了。
早上，老师让我们先读会语文书，虽是书声琅琅，可我的心，却早已飞到了运动会了。终于开始了，我们拿着凳子，排着整齐的队伍来到操场。静候，整队，开幕式，时间一分一秒地过去了，轮到接力赛跑了，最激动的时刻来了，这可是我最关心的赛事。
7个班，分成两组，列队站开，打头的孩子拿着接力棒，严阵以待。只见裁判一声令下，选手们一个个像离弦的箭一般飞过去。我紧盯着我班的队伍。四一班慢了一点…………啊……！四一班又缩进了距离。
拉拉队拍着手高盛的叫着：四一班，永争第一！四一班，加油！……
老师说，接力赛是团体赛，要以团队取胜。其一，气势尤为重要，其二，比赛也要讲以智取胜，打头的同学一定要跑得快，在心理上压倒对方，压后的同学更应跑得快，如果，前面的同学出意外和失误，这时反败为胜便是取得成功的唯一关键了。
啊……！米粒摔倒了！好样的！只见米粒迅速地爬了起来，振作精神，继续向前冲刺！
我心里暗暗地佩服，真是好样的。轮到我跑了，我早早地伸出右手，做好了准备，深深叹一口气，在接力棒转入我手中的瞬间，冲了出去，风呼呼地吹，但我只有一个念头——跑快一点，再快一点……！终于，我顺利将接力棒传到下一位同学手里…………
接力赛结束了，我们班取得了第四名，老师摸摸我们的头，笑笑说：“重在参与！明年，我们一定把他们比下去！大家有没有信心！”我们齐声答道：“有！”喊声震天，仿佛，看到了赛场上我们夺冠的场景…………
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拔河比赛
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。决赛里的对手是六（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！
“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes，棋开得胜！
接着，第二场比赛开始了。这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一、二，加油。”我们班围观的同学也在自发地大声喊着：“加油-- 加油-- 。”可是不一会儿，我们队就败下阵来。
休息时，同学们都很疲惫，很丧气。有些同学狠狠地喝几口水，有些同学紧皱着眉头，还有些同学干脆躺在地上。看到这里，班主任野老师立刻安慰队员,“输了不可怕，我们要再接再厉。争取把决胜盘拿下来,冠军就是我们的了!听到这儿，队员们又抖擞精神，一个个憋足了劲儿地上了赛场。
决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道：“加油！加油！——”这震耳欲聋加油声使得场上场下的同学们心往一处想，劲儿往一处使。“我要用尽我全部的力量去给班级争荣誉、争第一。”是每一个三班同学的心声。在大家顽强的拼搏下，我们终于赢得了决胜盘，夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼，场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
团结就是力量！这次比赛真让我受益匪浅。

自己想一想啦