夹角为110°,小刚外出了40分钟。
分析:分针走1分转过6°,时针走1分钟转0.5°,6点时时针和12点的夹角为180°,设小明6点x分出门那么可得
解:设小刚外出了x分钟,那么分针X分钟走过的角度为6x;时针x分钟走过的角度为0.5x
6x=2*110+0.5x
5.5x=220
x=40
答:小刚外出了40分钟。
注意事项:
(1)理解问题的意思。找出问题中已知的和未知的,已知和相关的相等关系是什么。
(2)设置元素(unknown):寻找相等关系:寻找能够表达问题含义的相等关系;
(3)用含未知数的代数表达式表示相关的量。
(4)寻找等式关系(有的由问题给出,有的由问题中涉及的等式给出),列出方程。一般来说,未知数的数量和方程的数量是一样的。
解:设小刚外出了x分钟,那么分针X分钟走过的角度为6x;时针x分钟走过的角度为0.5x
6x=2*110+0.5x
5.5x=220
x=40
答:小刚外出了40分钟。
小刚外出了40分钟。
分析:分针走1分转过6°,时针走1分钟转0.5°,6点时时针和12点的夹角为180°,设小明6点x分出门那么可得
解:设小刚外出了x分钟,那么分针X分钟走过的角度为6x;时针x分钟走过的角度为0.5x
6x=2*110+0.5x
5.5x=220
x=40
答:小刚外出了40分钟。
扩展资料:
⑴审题:理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。
⑵设元(未知数):找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系;
⑶用含未知数的代数式表示相关的量。
⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。
解:设小刚外出了x分钟,那么分针X分钟走过的角度为6x;时针x分钟走过的角度为0.5x
6x=2*110+0.5x
5.5x=220
x=40
答:小刚外出了40分钟。
设分针走了X路程,那时钟就走了60/x路程,可以得方程180-x+60/x=110,可以得出x,然后x/6就是出发时间,同理回来时间也可以这样算,设时间路程为y。
其实跟六点钟没关系,这是一个最近问题,只是路程变成了角度,不论哪个时间都是一样的