如何提高学生的传统文化修养

主要是兴趣，当一个人有兴趣去做某事时，都会感到一种动力，
现在的大学生确实有对传统文化的缺失，但是，他们也是很渴望学到真正的传统文化得，如果能在教学中给他们兴趣，让他们快乐，就一定会激起他们的求学意愿。学东西不一定要与自己的利益有关，你爱看电影，你爱玩游戏，你就就一定能学到赚钱的法门，不会的
一己之见，不同的传统文化有不同的教学方法，同样，你首先要让同学知道什么是传统文化，他的好，他的优秀，他与其他文化的区别
在学传统音乐时，比如古筝，就算你不是学这个专业的，也完全可以让他们亲手弹弹，因为在实践中他们会体弹指的技巧，会提高其兴趣，可能因此而改变他们对古典传统文化的看法，而不是一味的讲解，不去实践，他们永远也学不到什么，因为他们已对空话失去了兴趣
在学历史方面，你完全可以让他们看相关影视，同时提出自己的见解之后，让他们提出自己的看法，因为是他们在学，而不是你在学
同时大学是一个自学的天地，就算不是相关专业的，也可以让他们动动笔墨，这是在课后布置的作业，可以是几个字，可以是一幅画，这样在提高解决问题的能力的同时，也提高了学习兴趣，
我想说，现在学生对传统文化的缺失，与教育息息相关，如果当今的学生能真正接触到传统文化，如果这个社会到处充斥着传统文化，也不至于后继无人之境。我认为现在对教育的革新是很重要的，

如果学了传统文化可以赚钱，他们自己就会学了，都不用“灌输”的；
如果学了没用，那灌也灌不进去，往往左耳朵进，右耳朵出。

传承中华精神，用独特的民族魅力来形成特色。国产动漫要实现自己的核心竞争力，就必须在民族文化上做文章。中国五千年的传统文化积淀，为动漫产业提供了取之不尽的资源，比如皮影、剪纸、木偶、水墨、线描等传统工艺都能够为中国的现代动漫提供丰富的表现形式。名著早已存在，为什么本土动漫企业开发利用不充分？中国美术学院院长许江说，我国动漫界缺乏创造型人才。我国已有约2万动画制作人才，不少院校还开设了动漫专业，但基本上是培养画师，很少培养编剧、导演和流程管理人员，这导致国产动漫与进口动漫相比缺乏竞争力。
黑龙江肇东凯瑞动漫工作室常年招收flash学员，通过学习生动、有趣的案例，掌握动漫创作的基本构思与方法，从原创的角度全面地掌握场景、角色、插画设计的制作流程与注意事项。掌握故事板的创作方法，通过经典案例全面地了解动画片制作的流程和故事板的镜头运用，用动画体现传统文化，让更多人了解与支持文化事业。

我感觉传统文化是以德为本吧，孔子说过修养德行：“兴于诗，立于礼，成于乐。”意思是从诗经中体悟仁德（孔子说过诗经是“思无邪”），然后将心中的仁德用“礼”恰当的表现出来，但“礼”难免刻板，还要学习“乐”以使心灵圆通而不拘泥。
另外孔子提倡学习六经与六艺，六经是诗、书、礼、乐、易、春秋（乐已失传，现存《尚书》是假的），六艺礼乐射御书数。
练练武术也可以吧 呵呵，武术可以说是将中国传统哲学、医学应用于格斗与修养实践的典范，例如太极之类，真正学进去很难，但对了解中国传统文化也会有帮助吧？