亲爱的巴金爷爷：
您好！
巴金爷爷，我是一名爱磨蹭的小学生，在家里写作业很慢，吃饭有时也慢吞吞的。时间一点点从我身边慢慢地走着，不知不觉中，一天就也跟着慢吞吞地过去了。
我从来没有去想过要珍惜时间、爱惜时间，从来没有想过这比黄金还宝贵的时间给家人做出贡献。当我知道“只有为别人花费了更多的爱，更多的同情，更多的经历和更多的时间，我们的生命才会有意义”时，就让我想起一些我浪费时间的场景：有一天，我早在学校写完了作业。回到家，我迅速吃完饭，就坐在板凳上发呆，想写未来之星的作业吧，又懒得写；想画画，又懒得画；想看书，但有好多我都看过的书，没看过的都是看不懂的……就这样，我把一个多小时给浪费了。其实，在这一个多小时的时间里，我可以画三张画，或写一篇大约600多字的日记，或把未来之星的作业写完和帮奶奶把地扫了等等。当我现在想起这件事时，我就会问我自己：“为什么要浪费时间？为什么？为什么不去找一些事情做？刘星月，你在珍惜时间吗？不，反而在浪费时间！”
巴金爷爷，您在给家乡孩子的一封信上写过：“你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物，爱惜你们的宝贵时间，好好的学习吧。希望在你们身上。”可我这样的浪费时间，怎么能完成您的心愿？不过，您说过，我们的面前有无比宽广的道路，我会改掉这个坏毛病，让它永远不再出现！
巴金爷爷，放心吧，我一定会改掉这个坏毛病，为大家做出贡献！
六年级:刘星月
敬爱的巴金爷爷：
您好！
谢谢您给我们写的信。我们看了信之后，都非常感动。您虽然有病在身，写字困难。但您为了不使我们这群调皮可爱的孩子们失望，您最终还是提起了那沉重的笔，艰难地书写起来。您虽然不能回来看我们，但是您让一封包含哲理的信来与我们见面。也许，我们没有您来那么兴奋，但您能在百忙之中抽出空来为我们这些孩子写信，我们已经心满意足了。
“我十分珍惜这有限的一分一秒。”您在信中这样说到。是呀，您是如此地珍惜时间，以至于精确到了分秒，而我却只会浪费它，是您让我懂得了要珍惜时间。时间也许是永恒的，任何时候，任何地点，但是对于一个人来说，它又是短暂的。我们要牢牢记住，时间一逝去，就不复返了，我们从呱呱坠地起，每分每秒都在花费时间，消耗生命。您对时间、对生命的感悟是如此深刻，能让人生无悔，为什么我们不能也抓紧时间，好好学习，让自己的人生放出夺目的光彩呢？
巴金爷爷，谢谢您！您让我知道了生命的意义在于奉献，而不在于享受。只有这样才能让生命开花结果。所谓，让生命开花结果就是要给我们生活其中的社会添上美丽的一笔，让它放射出更耀眼的光芒！我们要为别人花费自己的同情，自己的精力，自己的时间……这样，我们的生命才会开花结果。如果一心只为自己，一生只为自己，那么，你将什么也得不到。
巴金爷爷，您的谆谆教导，我已铭刻在心。从今天起，我一定要珍惜时间，好好学习，让我的生命开花结果！
此致
敬礼！
您家乡的孩子
2014年11月14日
亲爱的巴金爷爷：
你好！
在学习了《给家乡的孩子的信》之后，我深受感动，因为您在提笔写字非常困难的情况下，坚持给家乡孩子们回信。还不只是这个，您在给家乡孩子的回信中把自己当作一个普通的和蔼的老人来回信，而世界上所有人几乎都认为您是个伟大作家。在信中，您没有摆架子，也没有吹捧自己，这种精神多么了不起！
您的爱国爱民，您的乐于奉献，您的珍惜时间，您的“给我的生活的社会添上一点光彩"，包括您的“老老实实”、“平平凡凡”......这一切的一切都让我反思。
您的名言有许多，然而，我最喜欢的名言还要数在《给家乡的孩子的信》中您说的：“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受”。这句话了！这句话让我想到汪国真的一段话：“给予你了，我便不期望回报。如果付出，就是为了有一天索取，那么，我将变得多么渺小”。的确像您说的，生命的意义在于奉献而不在于索取。只有把奉献做为人生追求的人才能让生命“开花结果”。
是呀！做高尚的人虽然很累，但是他的内心至少是充实的，精神是富有的。因为这一生你的奋斗目标是与老黄牛一样：“吃的是草，挤出来的是奶。”
每当我自私时，我就会想到您说的话：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩”；每当我浪费时间时，我的脑海中时不时冒出您的话语：“你们心里有那么美好的事物爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上......”
我从您身上得到最多的启迪是：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是用金钱买不来的，好好珍惜，争取在有限时间里多做些有益的事，让自己的生命开花结果！
祝您在天堂过得愉快！
亲爱的巴金爷爷：
您好！
虽知道您不可能给我回信。哦！您都不再可能提起笔坐在桌前了，您都不再可能对那些您爱和爱您的孩子和蔼地微笑了。但是我依然还是提起了笔，希望天堂也有邮局吧！
巴金爷爷，您还记得您曾经写给家乡孩子的信吗？它被写入了我们的语文书了。我忘不了那篇文章，虽然我并不是您家乡的孩子，但是我从那封信中读出了您对全中国乃至全世界孩子的一份无限的关爱。我第一次读到那封信时是一个晚自习，老师布置我们预习这篇文章。当我捧起书读起那篇文章时，万分的惊喜与千分的诧异在那一刻一起涌上了心头。您的文字十分质朴。信中说：因为您身体不好您身体不好所以不能给所有的孩子写一封信而感到抱歉。您还说因为您老了，有病所以写字的手不听使唤，可您依然坚持写完它。读到这里我震惊了，您是一个长辈，一个家喻户晓的大作家，因为您不能满足每一个孩子的希望而向大家道歉。我震惊，因为您有重病在身，您完全可以委婉地拒绝再写下去，我想孩子们一定不会怪您的。可您没有，您忍着病痛坚持着写完这封信。我想您是不想让孩子们失望吧！在此，我深深地敬佩您。感谢您没有把一个个美丽的愿望化为沮丧。后来，我读到了一些您的谆谆教诲，您用朴素、认真的话语告诉我们了一些能在以后我们迷茫时能为我们指路的明灯，这让我深有感触，在您的信中，我感觉我们与您是平等的。“谢谢您！”
每当我看着这封信，我知道上面的没一个字都是您用心写出来的，字里行间透出您对我、对我们，对大家浓浓的爱意。难以想象呀！您在写这封信时的情景；也许因为身体不如从前了，握着笔的手不停地颤抖，不知从何写起；也许好不容易下定了决心如此这般写时，笔尖刚一触到纸张就茫然了；也许佳人千方百计地奉劝您不要再写时，执着的您又提起了笔……太多太多的也许，可都依然说不完道不尽我内心的话语呀！
每当我一捧起这封信就仿佛穿越了历史的长河与您促膝谈心，倾听着您的谆谆教诲。啊！我看到了您和蔼的脸庞，我看到了您充满关爱的双眸，我看到了您慈祥的笑脸……生与死的界限消失了，过去与未来的间隔消失了，您在我面前就如同一位长辈对着晚辈一样亲切！
您是一位世纪老人，乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的渺渺长河之中，这不是赞美，而是敬畏！
祝：与文学永存！
敬仰您的学生XXX
您好！
谢谢您给我们写的信。我们看了信之后，都非常感动。您虽然有病在身，写字困难。在我们手里微不足道的一支笔，在您的手里有千斤重，但您为了不使我们这群调皮可爱的孩子们失望，您最终还是提起了那沉重的笔，艰难地书写起来。您虽然不能回来看我们，但是您让一封包含哲理的信来与我们见面。也许，我们没有您来那么兴奋，但您能在百忙之中抽出空来为我们这些孩子写信，我们已经心满意足了！您根本就没有必要向我们道歉。您有自己的时间安排，也有自己应该做的事情，更何况您没有那么多的体力与精力支撑这样一次长途旅行。我们知道，您非常想见到我们天真活泼的笑脸。您这次不回来看我们，也是迫于无奈，对吗？
巴金爷爷，您可真是谦虚！您为我们留下了千万字的作品，可您却说你虚度了人生有限的光阴。你的谦逊，反而让我们觉得您是那么和蔼，那么可亲！
巴金爷爷，谢谢您！您让我知道了生命的意义在于奉献，而不在于享受。所谓，让生命开花结果，并不是白吃干饭，而是要给我们生活其中的社会添上美丽的一笔，让它放射出更耀眼的光芒！我们要为别人花费给多的同情，更多的精力，更多的时间……这样，我们的生命才会开花结果。如果一心只为自己，一生只为自己的人什么也得不到。
巴金爷爷，您的谆谆教导，我已铭刻在心。从今天起，我一定要珍惜时间，好好学习，让我的生命开花结果！
此致
敬礼！
您家乡的孩子
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