寿镜吾先生是一个怎样的一个人

2024-12-26 03:43:49
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回答1:

  寿镜吾(1849~1930),名怀鉴,又字镜吾,晚号菊叟,绍兴城内都昌坊人,清同治八年(1869)中秀才。愤于洋人跋扈,清廷丧权辱国,以不买洋货、绝意仕进明志,在家中三味书屋设馆收徒,厘定规约,年收学生不过8人。为启发学生思路,提高文学修养,选授课文注重文采,因其异于传统,被人讥为“离经叛道”。
  在鲁迅看来寿镜吾先生十一个方正,质朴,博学的恩师,并不是常人眼里的平庸、迂腐的秀才形象。寿镜吾,生平为人正直,尚气节,崇礼义,生活俭朴。寿镜吾,原为清同治八年(1869)的一个秀才。由于愤于洋人跋扈,清廷丧权辱国,以不买洋货、绝意仕进明志,而固守家中设三味书馆收徒教学,满怀着教书育人的壮志,“大隐于市”。为启发学生思路,提高文学修养,选授课文注重文采,因其异于传统,却被人讥为“离经叛道”,不为众人所认可。教学之余,以读书自娱,除经史子集外,博览稗官、笔记。晚年常阅报纸,与人议论时政,言及帝国主义侵略、订立不平等条约时,辄气愤扼腕,大骂朝廷卖国贼。
  你可以知道,在中国晚清时代,有这样一位具有先进思想的私塾老师,是多么的实属不易。鲁迅的童年便是在这样一位老师的教育下成长的,或多或少,他的思想应该是受到自己的启蒙老师的谆谆教诲。故而,鲁迅对寿镜吾先生怀有崇敬之情。

回答2:

文中的先生是一个严肃、可亲、开明、宽容而又迂腐的封建塾师.文章是这样描写先生的:"他是本城中极方正,质朴,博学的人."他对学生和蔼,一开始严厉,后来就好起来了,不失开明.学生溜出去到后园里玩,并不是不可以,只是去的人"太多""太久"就不行了.他从不轻易体罚学生,在学生不听话时,戒尺和罚跪"不常用","普通总不过瞪几眼,大声道,"读书""他有点旧书生的迁腐,他对"'怪哉'这虫.是怎么一回事"不作回答,而且"脸上还有怒色了",从这方面看,他压抑了儿童的求知欲,表现了他落后的封建教育思想.

  作者对先生的态度,主要是敬慕,对先生渊博的知识感到佩服,同时也很敬爱先生.

回答3:

回答4:

学识渊博的人