在农村小学里,学校条件比较差,学校的教育方向是如何发展?

2024-12-16 07:25:07
推荐回答(5个)
回答1:

以下方法只给真正热爱教育事业,想有一点作为的人。因为给只讲空话、不真正热爱教育事业的人谈方法真是对牛弹琴,白费唾沫。
1、学习先进的教育理念,因为决定教育发展方向的不仅是物质条件,更主要的是教育思想。
2、加强教师爱岗敬业的教育,如果没有对教育这个行业、教师这个职业的责任感和热情,有限的条件也不会利用,导致教学设备的闲置甚至浪费。
3、众人拾柴火焰高,领导、教师团结合作,开动脑筋智慧的去工作,就会最大限度的利用好有限的教学条件。因为一棵树、一场雪都可以成为聪明老师的教具,启迪智慧、传输知识。
4、加大宣传力度,把你的实际困难让外界知道,会有很多有识之士捐资助教,改善办学条件,这样的例子屡见不鲜。
5、提高教学质量,如果因为过硬的教学质量引起了当地政府的关注,一定会促进农村教育的发展,比如山东杜郎口中学。

回答2:

农村所在的小学除了基本课程的开展以外,要引进先进的教学理念!从根本上改变农村孩子的思想!可以开展一些有本土特色的校本课程!我就是一名农村教师!从市里支教而来!农村小学的老师基础确实不好!有些甚至是民办的教师,而且年龄较高,跟不上时代!可以聘请一些年轻的教师,有意向去农村的教师!

回答3:

基本的升旗等德育活动还是应该有的,结合本地特点搞一些校本课程。

回答4:

我也是一个在西部农村执教7年的老师,也一直在思索这个问题。我认为农村学校的教育存在的主要问题不是条件和设备,而是生源,好多农村学生都转学了,剩下的孩子少,没人辅导,所以成绩差,教学质量差,导致生源更差,是一个恶性循环!所以,提高农村学校的教育质量要从控制农村学生的入学率着手!

回答5:

以教育教学为主,多联系扶贫单位进行赞助,