结合实际，谈谈理想信念对大学生的成长成才的重要意义。

以理想信念为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育，是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一。

理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝
聚力和向心力。无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。

加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口，努力提高本民族的科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性。 强化大学生理想信念教育是当务之急。大学生正处于理想信念成型期，思想活跃，自尊意识突出，成才愿望强烈。当前，虽然大学生理想信念方面主流是健康向上的，但是，伴随着经济全球化进程的日益发展，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，某些腐朽落后的生活方式侵蚀着大学生的心灵。高度重视各种消极因素对大学生理想信念的消解作用，大力强化大学生理想信念教育，不断加强马克思主义基本理论尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的灌输，用共产主义理想统一思想认识，已是当务之急。 应当看到，近年来一些大学生在理想信念方面出现问题，甚至走上违法犯罪的道路，与一些地方、部门和学校对大学生理想信念教育重要性认识不足、重视不够、办法不多是密不可分的。一些地方、部门和学校面对越来越复杂的社会环境，不能形成全社会关心大学生理想信念教育的合力；学校理想信念教育实效性不强，与大学生的思想实际结合不紧，哲学社会科学的教材和教学内容滞后，缺乏吸引力和说服力；尤其是受应试教育影响，一些大学生在对待马克思主义理论的态度问题上采取实用主义态度。往往只是把理论学习的目的定位于拿文凭或考研提高考分，而不是在掌握马克思主义科学体系和精神实质上下功夫，未能牢固地树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。

社会生活环境日趋复杂。当今时代，是一个伟大变革的时代，社会环境复杂多变。改革开放在促进我国社会主义生产力发展和整个经济社会发展的同时，也带来一些腐朽、消极的东西，使我们的社会呈现出多种思想观念并存的局面；由传统农业社会向现代工业社会变革、由计划经济向市场经济变革中，我国社会经济成分、利益分配、组织形式、就业方式以及人们生活方式日益多样化；经济全球化和网络信息时代给“黄、赌、毒、邪”等腐朽落后文化和有害信息的传播提供了便利，一些消极的、腐朽的、落后的东西沉渣泛起。这种社会生活环境前所未有的复杂性，使人们对现实政策的评判、对社会与个人前途的期望发生巨大变化。大学生是一个容易为外界感染的群体，对市场经济的种种负面作用“免疫力”不强，自然更容易受到侵蚀。

独生子女性格特点独特。当前，我国在校大学生大多是独生子女，他们是在过多家庭照顾下长大的，有很强的优越感，缺乏人际交往的训练和艰苦环境的磨练。独生子女独特的生活环境使当代大学生一定程度上存在“一个中心”、“两个矛盾”、“三个压力”。一个中心就是以自我成才为中心；两个矛盾就是自我期望值高与现实实现率低的矛盾，对环境高要求与自身低奉献的矛盾；三个压力就是学习、生活、就业压 力。尤其是生活压力，除了部分特困生外，主要体现为一些长期养尊处优的独生子女生活自理能力弱，面对挫折和新环境自我调节能力不强。这就使得原来比较直接的“理想目标”教育，对这代大学生难以发挥作用。

在这种情况下，我们必须努力增强大学生理想信念教育的感染力。首先，要在回答热点难点问题上下功夫。当代大学生思想活跃，视野开阔，对各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚。要增强教育的感染力，首先必须回答好大学生普遍关注的热点难点问题，努力提高他们学理论、用理论的兴趣。其次，要在满足成长需求上下功夫。当代大学生越来越重视个性培养和自我设计，越来越看重自我价值的实现。为此，必须热切关注大学生成长中的困惑，满足他们成长中对理想信念的需求。要在将大道理讲透的同时，将小道理讲深，让他们切实认识到理想信念教育一辈子受益，从而增强接受理想信念教育的自觉性和主动性。再次，要在营造氛围上下功夫。当前，由于信息更加公开，传播更加快捷，发泄情感的方式更加直白，大学生普遍关注的热点难点问题更加容易捕捉，思想脉搏也更加容易把握；大学生对网络的依赖性加强，给加强理想信念教育也提供了新的课

指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力和精神境界；引导大学生作什么人，走什么路，激励大学生为什么学。

自强不息 大爱无疆
——记爱心传递使者发起人江华

成熟、稳重、自信、勇敢，男人的风范；真诚、善良、豁达、开朗，男人的味道；这就是爱心传递使者发起人江华。

他，现在是湖北民族学院信息工程学院电气工程及其自动化专业大四学子，在大学期间利用课余时间经历了12次大小创业，做了42份兼职，看了几百本书籍，创业队伍最多达到48人。他的业务拓展到恩施、利川、重庆等地，做到最高的职务是总经理助理，薪金达到每月9000元。湖北民族学院院报专题报道了这位爱心传递使者《扬起生命的华章之帆——聚焦我们身边的创业者：江华》。曾在湖北民族学院瞭望社主办的大学生讲坛担任以《一路走来——办培训班的心得体会》为题的主讲，在湖北民族学院营销策划协会主办的营销第一论坛担任以《做业务员是成功的起点》，担任中国移动恩施分公司主办的“我的移动动感梦想”关于组织行为学和消费心理学的主讲。并利用课余时间到各地去传递孝和爱，影响并帮助了无数的人拥有了孝心和爱心，增强了无数人的自信心。
我们不禁会问，他的童年生活和现在生活是什么样的？他的成长经历又是什么样的呢？他又是怎样获得这些成就的呢？
穷人的孩子早当家
江华的童年是灰色的、艰苦的。江华出生在利川柏杨的一个小山村，虽然生活在农村，但是一家人也幸福的生活在一起。但上天就是要考验这个小孩，不到八岁的他，就相继失去了奶奶、外公外婆和母亲。这让他的童年失去了很多亲情的关爱，被人欺负、嘲笑、看不起也成了家常便饭。这并没有让江华消极下去，他每天总是快快乐乐的，在他的脸上总是可以看到灿烂的笑容。江华有两个哥和一个妹妹。他大哥为了两弟有读书的机会，做起了小生意，却被人诬陷，父亲在外当搬运工、爷爷要忙农活，没有过多的关爱，但小小的江华特别懂事，什么家务事都做，把妹妹也照顾得很好。
在学校住读时，家里没有菜带，也没有钱买食堂的饭菜，他只能挖野菜来吃。他家因为穷买不起新衣服，一件衣服往往要穿好几年，这被别人瞧不起。但他并没有因此而自卑，他暗暗的发誓：“我不会被你们瞧不起，我会考上大学，将来我一定比你们有出息。”小小的他懂得知识改变命运的道理，从小就树立了要考上大学的理想，他奋发向上，刻苦努力，成绩在学校一直名列前茅。他的二哥为了他读书也放弃了上高中的机会，江华默默下决心：“我必须对得起家人，我会刻苦努力学习，一定不辜负家人的厚望。”在镇上读初中，竞争对手更加强大，江华学习也更认真了。他给自己树立一个又一个小目标，不断的提高自己，不断的超越自己。功夫不负有心人，他的成绩在镇上的学校也同样优秀。
这就是江华的童年，一个和大家不一样的童年。
突然袭击致命打击
在江华读初一的时候，他的父亲离开了人世。当得知噩耗时他不敢相信这是真的，他从镇上拼命地跑回家，当他看到家门口的棺材时，他整个人倒了下去。怎么可能？怎么可能唯一的父亲就这样离开了？那一刻他无泪了，失声了，他静静地抚摸父亲的双手，冰凉的感觉让他知道父亲真的走了。那一刻他觉得自己的整个世界都倒坍了，他的世界一片黑暗。回到学校后，江华不再说话，不再看书学习，不再听课，一个人经常发呆。夜里他无法睡觉，他不知道自己该怎么办，自己又该何去何从，他找不到活下去的勇气。他想过死，想过逃避一切，但他最后还是坚持了下来。强者是不会向命运低头的，强者是不会被压垮的。
什么让他有勇气告别这样的折磨呢？在《写在爱心传递使者校园行启动仪式之前》中这样写道：
“生我者，父母也；养我者，哥嫂也；助我者，好心人也！以前别人提到我的父母在干什么时，我就控制不住自己的泪水。随着岁月的流逝，我变得坚强了，我不再流泪，因为我长大了，有些不是泪水能表达的。
虽然失去父母对幼小的我可以说是一种致命打击，但是在哥嫂的关爱的下，我幸福的成长，慢慢地习惯了没父母的日子。因为能有哥嫂的爱，我感到特别的幸福，母亲离开我17年了，父亲离开我9年了。在这段艰难的日子里，大哥大嫂，二哥二嫂用父母般的爱呵护我成长，我觉得我是世界上最幸福的人。试问世上那个能有我幸福。”
是他哥嫂的爱感化了他，哥嫂给了他心灵的港湾，给了他精神的后盾。当这种爱转化为前进的动力时，什么困难都阻挡不了前进的路，每当遇到困难与挫折时，一想起哥嫂的艰辛，他就没了再给自己退缩的理由。唯有前进，才能不负哥嫂的关爱。
坚定信念为踏入象牙塔而奋斗
由于受到巨大的打击，江华的成绩落下了，但是清醒后的他，成了生命的巨人。不鸣则已，一鸣惊人。经过艰辛的奋斗，初三的时候，他成绩排名年级前十，高考以高分考入利川五中。
他到底是怎么取得这样的成绩呢？
每天晚上学习到12点，早上5点起来。他把自己的学习任务安排得满满的。这样他的脑海中只要学习，没有其他杂念。给自己定目标，通过不同的路径学习。
坚定自己的梦想，心怀感恩，把哥嫂的爱转化为学习的动力。
功夫不负有心人，江华以优异的成绩考上了利川五中。他成了全村人的骄傲，成了他哥嫂的骄傲。这就是江华，一个觉醒了的江华，在哥嫂的培育下，成为众多人学习的榜样。成长的过程需要爱，他没有了父母的爱，但他有哥嫂满满的爱，有社会上爱心人士的关心，所以他成功的告别了以前那个自己。
江华考上了重点高中，但是他没有去重点高中学习，而是去了另一所普通高中，这到底是为什么呢？
在他的日志《逐梦一》中可以找到答案。
“我的成绩虽然达到了重点高中的分数线，但是那高额的学费令我感到无语。我的哥嫂想方设法帮我筹集学费，然后我拿着他们为积攒下来的血汗钱。
来到计财处我真的不忍心去把这个钱就这么交给他们。于是我想放弃读书，于是我就回到了我的母校——利川三中，恰巧遇见龙船调文学社社长陈修竹，他了解了具体情况。他劝我不要放弃对梦想的追求，后来在他的支持下，我们去找万运书校长，他了解我的情况后，根据我的成绩为我每学期减少100元，另外学校还会设立奖学金。
我想了很久，要想改变家族的命运，为了不让哥嫂失望伤心，我必须认真读书。我坚信环境只是外在的，成就在于自己去努力。学校没有好差，只看是什么心态去面对。
刚开始上高中时，我的英语特别差，每次考试都是蒙，每次考试都只有50几分。但是我不甘心，于是我给自己要求每天必须做两篇阅读，听一篇听力，记10个单词。这样到高二时，我的成绩得到了突破，最高可以考120分。感觉自己特别有成就感。我的成绩一直保持班上第一名，年级前三名。可谓是“矮子中的将军”。每学期我都是“学习标兵”。每次把奖状带回家中，哥嫂他们都会感到特别高兴。
在读高二时，我的大哥的肾炎复发，身体浮肿，我无法在学校学习，回到家中看到大哥全身浮肿，我的心如刀绞。大哥由于劳累而导致肾炎复发。每每想起大哥他们的辛酸，我的心就会很痛。
我请假回到家中，不想去学校了。
哥嫂看我在家，不去学校。哥哥发火了，那是我大哥第一次发火。哥哥要求我必须到学校去学习，看到哥哥生气时身体不断地颤抖，我的心十分的纠结。
于是我每天都认真地在学习，争分夺秒。
哥嫂的爱给了我勇气，哥嫂的爱给了动力，哥嫂的爱给了我力量。他们宁愿自己受苦受累，也要支持我实现梦想。所以我必须得努力。”
在高中里，江华的成绩一直很优异，但是高考他失利了。他的家人并没有没有放弃对他的希望，而是一如既往的支持、鼓励他。于是他读了一年预科，想通过一年的学习正式进入一所好大学深造。因为他知道要改变命运需要知识来武装头脑，他选择了预科，他后来的成功证明了他的选择是正确的。
读预科时的江华，就给自己定下梦想，大学毕业时，自己创办一家公司。他为了自己的梦想不断地努力着，拼搏着。他一边学习，一边做兼职，积累知识和经验，也增加自己的人脉。
江华总结出一句话“边学边干，边干边学，活学活用，学以致用。”“知识可以改变命运，但是改变命运的不是知识本身，而是运用知识的人。”，他说出了这样的话，他也做到了。他特别喜欢读书学习，喜欢看课外书籍，他也能够把书中学到的知识恰到好处地运用到实际中去了。
他实现了他的财富自由，实现了他的梦想。据了解，他在大学期间财富值达50万。
心中有大爱 将爱传递
江华的成功远不止这些，他最大的成功在于他是一位爱心传递使者，他是爱心传递使者团队创始人之一。爱心传递使者团队为学校社会做出了巨大贡献。更值得佩服的是江华因致力于爱心传递公益事业，他辞掉了一份特别好的工作。下面我们来通过他的一篇《我要用我全身心的爱去感谢社会》的日志来看看他的选择。原文如下：
此刻已是夜深人静的时候，心中有很多想说的话，心中也有很多想法，想一一表达。我觉得爱需要不断地传递，不断地传递！我今后会用实际行动将爱不断的传递下去，不断的传递下去。我要用我全身心的爱去感谢社会！
刚刚上网时，一位以前一起做事的同事给我发消息问我：
“兄弟，你为什么要辞去那份工作？”
“我有一件比挣钱更为有意义的事情要去做。”
“什么事能让你如此投入？”
“帮助亿万学生拥有自信，拥有孝心，拥有爱心；告别恐惧，走向公众，走向成功。”
“听起来不错，可是太具有挑战性了。”
“我也深知这是件非常具有挑战性的一件事，但我觉得这是件非常具有意义的一件事。即使遇到再大的困难与挫折，我也会坚定的走下去。”
“为你加油！永远顶你。”
“谢谢!”
说句心里话，作为在校大学生能做到总经理助理这个位置的确是件不容易的事，同时也是一件令人羡慕的事。特别是底薪2400元，再加奖金津贴什么的一月最高可以拿到9000，最低也可以拿到6000元。而且我所带领的队员都是社会上非常优秀的成功人士。作为在校大学生，我可以自信的说，我在读大学期间能做到这份上，的确是非常棒。
有很多人还生活在比较艰难的环境中，我无法用物质将他们解救出来，那么我可以用我的爱将他们感化出来；有很多人还处在对自己父母不孝道的阶段，那么我可以用自己力量去感化他们，让他们做一个有孝心的人；有很多人还处在网络虚拟的游戏之中，那么我用我的行动将他们解救出来；有很多很想走出人生的第一步，那是他们没找到他们需要的平台，那么我应该去给他们创建一个平台，让他们展现自我，找到真我。我们生活如此美好的社会里，我觉得我们应该用我们全身心的爱去享受。只要心态是美好的，那么生活是美好的，生命永远都是有意义的。
我想通过演讲的方式去帮助亿万学生拥有孝心，拥有爱心，拥有信心；告别恐惧，走向公众，走向成功。通过建立基金的形式帮助失去父母的儿童，表彰帮助过孤儿的好心人。”
他的这篇文章被很多人作为激励自己前进的动力。跟他一起传递爱的另一兄弟陈国明在传递爱的过程中，每次都会读这篇文章，以此激励自己。如今他成立的爱心传递使者团队影响力越来越广，所起的作用越来越大。
在江华的空间里他说过这样一句话“让我们这样把爱心传递，把传递爱当作我们的使命，把孝和爱当作我们人生的信仰，将爱不断的传递下去，不断地传递下去，直到世界充满爱。”他也朝着这个目标不断努力着。他一个人在传递爱，同时他也在召集更多的人从事爱心传递事业。如今，爱心传递使者团队越来越强大，爱心传递事业也越做越好。中国民族宗教网，恩施州教育局网，湖北民族学院新闻网，民院青年网等权威网站对他们进行了跟踪报道。目前中南民族大学，三峡大学，恩施职业技术学院，云南师范学院，华中师范大学等学校的学子受到江华的影响正在筹备爱心传递使者分会。正如江华在爱心传递使者校园行启动仪式上说的那样：“孝，人之本也；爱，人之根也。无孝无爱，何为人乎？做一个有孝心的人，做一个有爱心的人。让孝和爱成为社会的常态，成为社会的风气。”“为实现爱心传递使者高校联盟而努力奋斗！让我们一起为构建和谐社会贡献属于我们自己的一份力量。”
他的爱不是喊口号，而是用实际行动去诠释什么叫爱。他到各地去演讲，是因为他要传递爱。当他收到一条条感激的短信时，他觉得尽管很累但也值得。能得到别人的认可，能够帮助到别人就是对自己最大的肯定。
他们传递爱的行为得到了广大人们群众的大力支持和好评。传递爱是一件很有意义的事业，这让很多人都希望能加入爱心传递使者团队。他们成为正式队员后，感觉到这个团队的与众不同。
江华曾经说过：“常听别人说，大学交到知心的朋友很难，因为大学生不再像初高中那样单纯。但我真是幸运的，因为我在大学里结识很多多志同道合充满爱心的朋友。传递爱是一个艰辛、恒久的过程，但不管有多少痛苦要承受，我都愿意跟团队的兄弟姐妹一起走下去，把爱一直传递下去。”

我们要做的是什么呢？这样一个江华值得我们敬佩，值得我们学习。同时我们同样可以成为传递爱使者的一份子，把爱不断地传递下去。让我们和江华一起努力将爱传递到世界各地，传递世界每一个角落。