在现有体制下,文凭就是未来工作的敲门砖。所以成绩倒数保证是不行的,你得帮助他建立羞耻感,同时要了解他擅长什么,懂得什么,喜欢什么,从而引导他将喜欢的东西和学习联系上。
比如喜欢玩《我的世界》,那么一个梯子需要几个木头,一个铁傀儡需要什么材料,这些都是可以锻炼孩子思考的。
只要家长不放弃,孩子就没问题。
每一个孩子(只要先天没毛病的)都是天才,只是缺乏发现的人。
倒数第一和倒数第五第十其实没多大区别,反正也是倒数了,也许天生就不是读书的料,但那不代表孩子没出息。我以前读书时一个同桌,成绩不是倒数第一就是倒数第二,后来他出去工作,看别人搞物流挣钱,自己买个大车拉货,现在还不是混的有模有样,房子车子老婆孩子都有了,天天开心的很。
考的是什么啊,你有没有问一下,对方为什么厌学,找找原因,是不愿意学还是老师教的不好,还是心理有问题,只要一考试就紧张,不会发挥,还是都考了90分还是倒数,学习成绩只是一个阶段的表现,看孩子会什么重要,不会什么更重要。理性一些,少打骂,多鼓励,有时间多陪陪孩子。
如果饭初三时候学习实在不行,那可以以后学门技术,并不是每个人都适合读书,要选择一条利于孩子发展的路
孩子多大啊?如果小的话,应该是补补课问题不大,如果到了高中,这个就比较难了。想办法学个专业技术吧