常规的方法是：对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽自己的一份力，让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。
特别调皮，就要特别用心，不能骂太多，不然他们会产生逆反心理，导致更不听话。你可以对他们采取点奖励措施，比如不调皮或有进步就加常规分或全班表扬，可以使他们想再次获得表扬，从而好好表现。又或者让他们的好朋友去看着他们，在他们表现不好时让好朋友批评、督促他们，他们比较容易听进去。
每个班里面都有那么一个或者几个学生很调皮的。这也是没有办法的事情，措施只能短暂地生效没办法长时间控制住他们。
我对于这样的学生，一般首先是先和他们处好一点，当然这个是在下课的时候，然后上课的时候就该凶的时候还是要凶的，凶一下，然后再给些“甜头”，来些晓之以情动之以理的话，其实效果就会好很多的。但也不是特别能长久，这需要你常常花时间去关注他们。
最关键的是，要让他们喜欢你，然后他们就会在你面前乖很多的。
在他们调皮的时候无视他们,他们调皮腻了,自然而然就乖了。
恭喜 你捡到宝了 这个年龄那个调皮的都是聪明仔啊
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