求心理学高手帮我翻译一段话，急救

实验人员坐在一群孩子对面介绍两种工具。一个工具是“blicket”（这是一个杜撰词并不是一个真正的单词，主要用于学前儿童心理学研究，便于研究人员研究幼儿对从不知道的词语的反应）被演示为敲响一个铃。blicket没有被语言描述，实验人员只是简单的叫孩子们注意它，然后用把它一次性插入一个盒子的窄口中并快速的敲一个内部的铃两到三次来执行响铃这个动作。孩子们也被邀请做这个动作一次。
另一个实验工具是“dax”（也是一个杜撰词），同样是敲响一个铃但是并不真的去演示敲铃。而是让孩子做一个把它从彩色纸下取出的动作。在取出铃的过程中一个内部透明的覆盖层会被提供以使得孩子们有对这个工具有一个初步的视觉接触，实验人员生动地描述dax，用点出它的特点（例如，颜色，质地）的方法使它特别突出。

实验者坐在一张桌子对面的孩子和引入了两种工具(图1)。工具,论证了“blicket”,响铃。blicket不是描述的简称,主事者注意它的行动并做插入工具进投币箱的单一时间和快速引人注目的一个内部贝尔2至3倍。这个孩子被邀请去试过了。
另一个工具,“如果”,同样是affordant为打铃了,但没有达到目标。相反,孩子们进行相位展开的作用从彩色的纸。内心的透明包装层是包括给初步视觉获取工具在相位展开。实验者在拍成动画片,这使得关于dax特别显著指出其特点(例如,颜色、纹理)