Kaiser3344倾情奉献：可写成记叙文。 1、从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方 、从父母、师长的爱考虑。 题目也丰富多彩。 ：《我发现读懂父亲很好面子》，题目也丰富多彩。如：《我发现读懂父亲很 》；《我发现幸福就在身边》；《我发现了妈 我发现幸福就在身边》；《 难》；《我发现幸福就在身边》；《我发现了妈 老师）的白发》；《那个雨夜， 》；《那个雨夜 妈（老师）的白发》；《那个雨夜，我发现失去 了爱》；《我发现妈妈很疼我》；《 》；《我发现妈妈很疼我》；《爱心的发现 了爱》；《我发现妈妈很疼我》；《爱心的发现 》，等等 题目的多样性赋予了内容的多样性， 等等， 》，等等，题目的多样性赋予了内容的多样性， 同学们可写出很多感人的文章。 同学们可写出很多感人的文章。 2、从思想行为方面考虑。如：《发现做好人真 、从思想行为方面考虑。 ：《发现做好人真 》；《我发现我好穷 思想上）》；《 我发现我好穷（ ）》；《良心的 难》；《我发现我好穷（思想上）》；《良心的 发现》；《我发现能战胜自己》，等等。 发现》；《我发现能战胜自己》，等等。 》；《我发现能战胜自己》，等等 3、从学习方面考虑。如：《我发现了读书的奥秘》 、从学习方面考虑。 我发现了读书的奥秘》 我发现高三生活真累》 考场上的发现》 ；《我发现高三生活真累》；《考场上的发现》 等等。 ，等等。 4、从时间、地点考虑命题。如：《17岁的发现》； 岁的发现》 、从时间、地点考虑命题。 岁的发现 最近的发现》 雨中的发现》 《最近的发现》；《雨中的发现》；《前天晚上 我发现了彗星》 等等。 ，我发现了彗星》，等等。 5、从校园生活考虑命题。如：《我发现了校园生活 、从校园生活考虑命题。 的美》 发现落叶》 有花有刺——生活中 的美》；《发现落叶》；《有花有刺 生活中 的发现》 等等。 的发现》，等等。 6、从科技幻想（梦想）方面考虑。如：《不同寻常 、从科技幻想（梦想）方面考虑。 的发现》 偶然的发现》 我发现了“ 的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大 陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学 世纪的新发现》 世纪的新发现 的奥妙》 意外的发现》 等等。 的奥妙》；《意外的发现》，等等。 7、从别人角度考虑。如：《妈妈发现了我的日记》 、从别人角度考虑。 ：《妈妈发现了我的日记》 妈妈发现了我的日记 ；《他的新发现》，等等 他的新发现》，等等。 ；《他的新发现》，等等。
【楼主】说了这么多，应该有很多思路了吧，祝楼主写出心满意足的文章，如若楼主需要，我可以亲自给楼主写一篇，望楼主多多支持哈！！！
我觉的，上面的回答太复杂了！
我的发现，为题我认为倒叙最好，先说出你发现的事物，可以是一件事，可以是一个人，可以是现在的气候。
然后阐述你发现的经过。
比如发现秋天来了，我会先写身边的变化，不知不觉的改变，然后是我为什么发现的，是一次郊游还是一个偶然的落叶等等！很好写！
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