其实主要是初中生补课。初中和小学的学习生涯可以比作一节又一节的阶梯,小学一步一格,初中同样一步一格,但初中和小学之间的阶梯却是一个很高的阶梯,需要你跳上去,如果跳不上去,你也就会无法踏入后面的阶梯,如果慢了,你将来也就会比其他人慢。初中其实远比高中困难,当然,我指的是心理,考试的范围广了,老师也不会细讲了,做事节奏快了……,这些都是初中生应当面对的。我记得我初中的时候,当时初一快期中考试了,我们的课特别紧,考试前很难上完,然后,我们的一门课程的老师为了方便我们复习,把重点告诉了课代表,可那两个课代表根本不负责任,完全没有告诉我们,后来我们也就只能背了将近半本书(离考试只有不到3天,我们的课都没上完,才知道有复习大纲,而且和书上的完全不一样,背书也只是徒劳)。这时补课就很有必要。而且上课老师讲题很少有人能够迅速全部理解并灵活应用,这时,补课也很有必要。
主要还是家长怕孩子学习不好,我记得我初中的时候,正常情况下每天晚上加班到第二天凌晨,我妈妈就想让我补课,学会学习方法,这样效率也高了。我记得我初中时有一个同年级的女孩,她第一次年级考试凭借补课老师帮她猜题,考了三门课程,有两门满分,另一门也是很厉害。每天走路特别自信,总觉得自己学习特别好。
现在很多老师都不是很提倡补课,我也觉得不太好。两个老师讲同一门课程,教学方法是不一样的,初中生本来就很难适应新老师,现在又有两个老师教你,更加难了。
第一、现在人们的生活条件好了,对孩子的教育更重视了。随着社会的进步、人民生活水平的提高和广大家长们文化素质的提高。家长们都认识到了文化知识的重要性,也越来越重视孩子的教育了。而且每一家的孩子都不多,家庭经济状况也比较好的,就想让孩子多学一点知识。这样就有很多家长把孩子送去补习班补课了。
第二、看到别人家的孩子都补课,自己家孩子如果不补课就落后了。很多家长开始都没有给孩子补课的意识,认为小学生还没有补课的必要。可是他们看到周围的孩子去补课了,也开始关注课外教育。通过咨询、了解之后,也认为补课挺好的。再加上考试的时候,不可和不补课的孩子的成绩确实是有一定差距的。所以,家长认为不给孩子补课就没有补课的孩子学得好,考试的好,也就给孩子报了补课班。
第三、学校老师要求给孩子补课。学校的老师们肯定也希望孩子们在课外补习班已经学习过课本的内容了,这样他们讲起课来不但轻松,孩子们听课的效果还好。所以学校老师是支持,甚至鼓励孩子们报课外补习班的。有的孩子因为考试成绩不好,学习跟不上,还会被老师要求去上课外补习班。孩子们为了能让老师表扬也争相去上课外补习班。
第四、父母都上班,没时间照顾孩子。现在有很多父母都是双职工,孩子放学或者放假以后,他们可能还在出差或者上班,根本没有时间和精力去照顾孩子。如果聘请保姆的话,保姆不但不能辅导孩子作业,所花费的金钱也不少。所以又能管理孩子,又能辅导孩子的课外补习班成了众多上班族家长的首选。
不可很烦,因为那时学校在减少我们的休息时间,很无奈,为啥要补课呢。这是几乎所有补课学生的烦恼事,但仔细想想,我们可以发现其中的原因很简单,为了提高升学率,为了学生的成绩更优秀。最总是为了我们自己和学校的利益。所以呢,既然有补课,那么就把之当成正常学习的时间,好好努力
作为初中学生,要理性看待自己升入初中后的成绩变化,还要摸清自己的学习的情况,重视初中的新学习方法、学习习惯和学习态度。首先要在校内把知识学好,不懂的要虚心跟老师同学请教,需要拔尖或者实在跟不上节奏的情况下,可以适当校外补习。
大大小小的补习机构琳琅满目,家长和学生在选择的时候容易被误导。建议在选择课外辅导机构时,不要去选择小作坊之类的机构;要注意怎样的学习方式适合自己,一般会有小班制,跟一对一两种;需要留意机构的口碑,以及师资力量;口碑好有实力的大型机构并不是很多,可以去卓越看看了解一下。
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补课也可一定成度的提高学生成绩,考试时的分数也就上升,学校每学期或者是每年给老师们的考核也就会跟着他们所代班级的成绩水平有有大关系…和他们的工资…老师资格升级都有关系的