1、词汇
词汇多为四会的基础词汇,词汇量700词左右。学生们能够理解意思,进行正确的拼写即可。然而进入初中后,随着单词量的加大,不仅对单词有拼写要求,更重要的是能否灵活掌握单词的各种变化形式。
学生对单词的词性概念模糊。而进入初中后,考试中的单词类题目不再是简单的单词拼写。更多考察熟词僻意、单词的正确形式、词汇搭配。因此更强调单词的运用能力。
2、语法
语法,侧重基础知识的理解,知识点难度和广度都比较低。因此小学阶段的学生,在语法学习方面比较零散,没有系统的梳理。
随着初中英语词汇量的加大,语法难度也随之加大。初中学习侧重系统化,体系化。整个初中阶段,学习将会学习词法和句法两大重要板块。如果学习没有养成知识点学习举一反三的能力,进入初中后将会很吃力。
3、题型
阶段的题型比较少,常见题型为单选、阅读理解,词汇拼写等。
初中的题型将会更加多样化,除了阅读、单选等客观题型,还会有写作、用单词的正确形式填空、改错等多种题型。
相同 初一的和初二的一些笔记相同,还有固定搭配。
不同 初二要学习比较级和最高级,这是初二的一个难点
初一的都是以小学为基础,小学学的好,初一英语就很简单
初二的时候,几乎没有小学的内容了,更加难些.
初一主要是复习小学学过的所有句型和单词,初二开始才是正式的内容
要难点。知识点很多,所以笔记也就多了。每天都要抽时间出来复习笔记,才能很好的消化、