习礼仪讲文明
——三七主题班会演讲
准备稿:
今天的主题班会,我们请部分同学进行“习礼仪讲文明”主题演讲。首先我们请这节班会的主持人司汶千、白如雪同学上台,掌声有请。
司:老师们
白:同学们
合:大家下午好!
白:今天这节班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道吗?
司:我们今天的主题就是“习礼仪讲文明”主题演讲。
白:演讲中,请台下的同学给每位演讲的同学打分,评分标准:6—10分
司:下面有请第一位选手邵江滨上台,周滨羽同学做准备。
演讲顺序表:
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部分演讲稿:
“习礼仪、讲文明” 争做优秀少
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中国是礼仪之邦,山东是孔子的故乡,孔子也经常提倡人们讲礼仪。做为一名小学生应该怎么样做呢?
我们要讲卫生,不要随意乱丢垃圾,保护环境卫生。我们走路的时候不能跳着走,也不能走在盲道上,这样会挡住别人或盲人叔叔的路。吃饭的时候不能用筷子和勺子敲打碗和盘子。我们买票的时候要自觉排队,不要自己跑到第1人的前面去买。去公共场所参加活动的时候,要穿着运动鞋去,不要穿拖鞋去,而且还要讲文明,嘴里不吃东西,不说脏话,做文明市民。
到别人家做客的时候,先要轻轻地敲门和主人热情地问好,说明有礼貌,做事要得体,做个文明的小客人。
我一定争取把这些礼仪都学会,争做一名优秀的少年。
习礼仪、讲文明、争做优秀好少年
老师同学们大家好:
我叫***
我国自古以来就被称作礼仪之邦,三字经里面的“亲师友、习礼仪”还记在我心中。我们要谦虚礼让、讲文明、懂礼貌。走路时不要大摇大摆、东张西望,要自觉遵守交通秩序。在公共场合不要大喊大叫,不要随地吐痰、乱丢垃圾。在公园里要爱护花草树木,不要拔草砍树。要尊敬师长,善于帮助有困难的人。
同学们,让我们一起争做习礼仪、讲文明的优秀好少年吧!
习礼仪讲文明演讲稿
学习礼仪讲文明
星期四,我们上了一节礼仪教育课。通过这节课让我懂得了许多知识。
在学校要认真学习,尊敬老师。
在家里要孝敬家长,自己的事情自己做,帮家长做一些力所能及的家务。要虚心接受批评,和同学相处要团结友爱,互相帮助。
我们每个人都生活在集体之中个人离不开集体就像鱼儿离不开水一样。个人是集体的一员要热爱集体,要有集体荣誉感。
这就是我的学习体会,在今后的生活中,我要严格要求自己,做家长的好孩子,老师的好学生,还要做同学们的好朋友。
结束语:
司:同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在三月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,撒下礼仪之花。从现在起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!
白:今天,虽然只有短短的一节课,但是这堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明的事情,做一个有素质有教养的人。
最后我们来一个简短的文明宣言,大家齐声念,预备,起:我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。——宣誓者:三七全体同学
秦玉凡代表老师发言:
感谢二位同学主持了这节精彩的班会,感谢各位同学的积极参与。在这里,我真心希望大家通过这次主题班会,收敛并改正自己的一些不文明的行为和现象,可能你一时改变不了,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然树立校园文明需要全班甚至全校的努力。一棵树木虽然不能从根本上改善周围的环境,但是一片森林定能给我们清朗的天空。
最后几分钟,请同学们用简短的几句话写出自己的内心体会:
学生体会摘抄:
今天,我们听了“习礼仪讲文明”的演讲。我听了司汶千同学写得很好,但是我不知道他能不能做到,我觉得他现在做的不是很好,但是我相信司汶千同学以后一定能做的很好。
别人带了什么吃的东西,白如雪同学就给别人要去,所以我给白如雪打了9分。
这些同学都是祖国的少年,我相信这些同学一定能把祖国变得更漂亮,更美丽,更辉煌。(丁子千)
通过这次演讲我体会到了“习礼仪讲文明,争做优秀少年”不只是一句话,也是一种传统美德。(聂思涵)
这次我当了主持人,也进行了演讲,我感到自己很伟大,我感受到了要拿出勇气来去奋斗。(司汶千)
星期二下午第二节课,我们班进行了习礼仪讲文明主题班会演讲,我感觉同学们讲的都很好,而且白如雪和司汶千两个主持人当的非常棒。这一次我感觉蓝天不一样的蓝,白云不一样的白,这次都非常出色。(马汶雨)
这次演讲我深刻体会到了我们班学生的优点。这次演讲,大家讲得都很好,很美丽,很认真很投入,我非常高兴。下一次演讲,我希望同学们在努力一下,争取下次会更好。(赵文杰)
这次演讲,使我更加深刻的感受到文明的重要。让我们祖国的蓝天更蓝,草地更绿!另外,我们班的同学演讲的很好,尤其是李雪晴,她口齿伶俐,吐字清晰。演讲得很出色。这些同学都有一个共同点—做一个文明少年。(何千一琪)
今天的演讲很好,我们要向这些同学所说的那样做,做一个讲文明,懂礼貌,人人都喜欢的孩子。(石晓寒)
这次的“习礼仪讲文明,争做优秀少年”的主题演讲,我觉得大家都说得很对,演讲也很好,我下次也要参加。(赵文钰)
这节课让我很受启发:参加演讲并不难,难的是要自己给自己加油。
文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
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啊