对主谓宾+宾补和主谓宾状有点混乱，求教

主语，谓语，宾语，定语，状语，表语 是句子成份
①主语：用于说明人或事物执行某一动作，表明“谁”或“什么”。常由名词、代词和数词来担任。如：

I love the book．The book is my friend．我喜欢这本书。这本书是我的朋友。（名词作主语）

②谓语：说明主语的动作或状态，表明“做什么”或“是什么”。常由实义动词或系动词加上表语部分来充当。如：

Mother is a teacher．妈妈是一名教师。（系表作谓语）

She likes music．她喜欢音乐。（动词作谓语）

③宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。如：

He learns English well．他英语学得好。（作动词宾语）

I'm interested in handwriting．我对书法很感兴趣。（作介词宾语）

④补语：说明宾语、主语“做什么”或“处于某种状态”。常由名词、形容词等词类来担任。如：

The teacher named me Lucy．老师叫我露茜。（名词作补语）

Very loud noises can make people ill．非常大的噪音会让人得病。（形容词作补语）

⑤表语：放在连系动词之后表示主语的身份或特征的成分，表明“什么”，“怎么样”。多由名词、形容词、副词、代词、数词和介词短语来担任。如：

She looks nice．她看上去很漂亮。（形容词作表语）

Ann is in the classroom．安在教室里。（介词短语作表语）

⑥定语：用于修饰和限制名词或代词的成分，表明“谁的”、“怎么样”等。多由名词、数词、形容词、代词和介词短语等来充当。如：

My friend is a middle school student．我的朋友是一名中学生。（名词作定语）

The man with black glasses liked sweet food．戴墨镜的那个人喜欢吃甜食。（介词短语作定语）

⑦状语：用于修饰动词、形容词、副词或全句的成分。常由副词、介词短语等来充当。如：

Bruce speaks English very well．布鲁斯英语说得很好。（副词作状语）

Dick lived in the country a few years ago．迪克几年前住在乡下。（介词短语作状语）

宾语和宾语补足语之间有逻辑上的主谓或主表关系，宾状关系这没有。

教你一个很好的方法，
对于主语+谓语+宾语+宾补，这样结构的句子实际上可以转化为两个简单句
即：在宾语后面加上一个be动词，看句子通不通顺。
They found the boy dead=
They found the boy and the boy was dead。
充当宾语补足语的词或者短语就是补充说明宾语的，
不管这个词或者词组是动作还是状态。都是由宾语发出来的
如 We saw the children playing games 。
中的playing games就是补足说明宾语的，即宾补
检验：We saw the children and the children were playing games ，
句子可以改成两个句子通顺。且不影响原先表达的意思，所以是正确的“宾补”用法
但是，主语+谓语+宾语+状语结构的句子是不可以的。

第一，dead是形容词，不能做状语。第二，从意思上来说，他们发现了男孩，看似完整，可是它于，他们发现男孩死了。是有区别的。dead，是对boy宾语的补充，是宾补。 Well是副词，可作状语。可以做状语的还有很多形式。不懂的可以再问我，谢谢。