这三句是在上文写景基础上直抒胸臆,诗人面对“万类霜天竞自由”的壮丽景色,不禁触景生情,很自然地要想到祖国的命运和革命的未来,从而进入深沉的思考,提出“谁是大地的主宰”的问题。联系当时的形势,人们自然很快想起革命的领导权问题。
要像当年中流击水那样,勇敢地投身于革命风浪之中,急流勇进,担负起主宰国家运命前途的大任。
表达了作者想造反的思想以及对苍茫大地无限热爱的感情,同时又包含着想独自占有的一种自私的心理面对寒秋严霜万物生机盎然、勃发的场面,词人思绪万千,有大自然的盛衰荣枯引出了“谁主沉浮”的提问,表现出词人豪迈的气概和博大的胸怀。虽提出问题,但不言而喻是我主沉浮,体现了昂扬乐观的革命精神。
很不错哦,你可以试下
n%ie撷◆狮Жzhīt健n%e撷◆狮Жm搔b34052577852011-9-11 13:23:12
面对这一派生机勃勃的大千世界,诗人思绪万千,不禁发问:广阔无垠的大地呀,谁才是主宰你消长兴衰命运的真正主人呢?这一问道出了诗人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀。
抒发了作者想做天下主人的豪情壮志。
孩子,作业要自己做,知道上网来提问,怎么不知道上网查资料,看看作者当时所处的生活状态和国家状态,试想一下自己在这样的时候会抒发怎样的情怀,不仅可以很好的回答问题,也可以让自己有进步,既然要做,就做好咯!