用“的”和“地”造句:
(1)她终于收到了梦寐以求的礼物,高兴地跳了起来。
(2)他考试考了100分,高兴地笑了。
用“的”造句:
(1)我和小伙伴的文具盒是一样的。
(2)她的成绩是全班最好的。
用“地”造句:
(1)听到这个好消息,他按捺不住内心的激动,紧紧地握住妈妈的手。
我开垦的荒地取得效果。
我的确的认真地学习争取获得好的成绩。
他把所有的时间全都用到复习上,他蹦跳地对妈妈说:我一定会取得好成绩。
树林里的小鸟,吱喳吱喳地唱着,非常的得意。
那是我的钱
朋友们开心地庆祝
他获得了冠军
的,地,得合为一句?