重点要放在书本的课文上，对课文分析要透彻，这样学生能够比较容易接受吧！
用叁学苑的教学宝典吧，肯定很不错。我们学校老师有不少在用。
自己编一点问题让孩子们回答教一些时态方面的东西
单单用教材是不行的，要让人接受才行！
