不一定都有问卷调查。
1.学校会发一些表格，把它们尽量填完（当然有些空诸如“本课题在国内外的发展状况之类的”也可以空掉）。
2.出于方便完成学习的目的，尽量挑选简单可行的研究目标。
3.其实虽然学校要我们重过程（可是时间不够大家也没兴趣根本没人理睬），但实际上最重要的环节是在最后的汇报上。所以最后汇报的人选很重要，口才好逻辑性强。也许原本准备的东西就很少，但说的时候一定要底气足。
4.最后的工作：
汇报时通常提交幻灯片（我们班所有小组都使用这个形式汇报的，的确很有表现力。当然制作要尽量精良。），幻灯片上可大段的复制材料，没有材料的话就以关键词形式呈现然后靠讲解的人临场发挥。
论文不用（不知道你们是什么程度的研究性学习，但一般的拿个学分什么的就没必要这么麻烦了）。
PS.如果有调查问卷的话理论上不必拿出来，只需幻灯片展示问卷设计，图表展示调查结果并展开自己的分析推论就行。某种程度上这就是说数据不一定真的是调查来的，主要是为课题服务的就可以。如果时间紧迫，印问卷发问卷再回收统计真的来不及，那就自己动手吧XD~
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