一道政治题:某校组织学生调查本地区的植物、动物物种及其生存状况,观察每个物种及每个生命个体的独特性

2025-02-02 15:47:41
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回答1:

【原题】
某校组织学生调查本地区的植物、动物物种及其生存状况,观察每个生命个体的独特性。这样做是为了让学生体会 ( )
A人的生命的产生 B.生命世界的神奇
C.保护环境的重要性 D.保护生命的独特性

【答案】
D.保护生命的独特性

回答2:

某校组织学生调查本地区的植物、动物物种及其生存状况,观察每个生命个体的独特性。这样做是为了让学生体会(D)
A人的生命的产生 B.生命世界的神奇
C.保护环境的重要性 D.保护生命的独特性
每个生命个体都有独特性,都有它存在的理由。所以必须尊重生命。
一定要采纳我的哦!!!
(*^__^*) 嘻嘻…… 0|^3^|0