广东机电职业技术学院怎么样（钟落潭）？？

2025-02-20 14:35:43

推荐回答（3个）

回答1：

我是在校学生，南北校区都混过，南校为《经济与管理学院》其他在北校。官网是这样说的：南校区占地92亩，钟落潭北校区占地672亩。可想而知，南北校区的大小分别有多大，南校区5分钟逛一遍，北校区没个半小时你就别想了。南校区虽小，但有小的好处，快上课了，在宿舍蹦两小就到教室了，北校区。。。你提早个3分钟5分钟吧，要是到信息楼上课，你没10分钟准迟到，除非你裸奔。
南北校区很多老师都是两边都有教的，师资没有问题，全是专业教师，没有“全能教师”，有校车接送，校车是豪华大巴，比我在车站坐车回家的车好。
环境呢，南校区算漂亮，北校区算很漂亮。
人文呢，南校区男女比例大概1：1，没准确数据，反正就男女差不多。北校区大概5：1的样子，和尚庙，晚上很多机油在学校广场聊天。我同学的班60人，只有1个女的，而且很丑。
宿舍呢，南校区男生有8-10人的，无电脑桌（其实很多大专都是这样的，我很多同学也一样）玩电脑有总体有两种方法，1，在宿舍摆个高中那样的学生桌（学校有送），2，在床上摆个床上电脑桌（学校周边有卖）。女生全体为8人一间，有电脑桌。北校区全体一样，6人一间，有电脑桌。宿舍费南校750，北校1000（大概，不清楚）。
周边环境，南校交通方便，靠近地铁（走路20分钟），校门口就有到市区的公交，离市区近，公交或45分钟可以到花城广场，就是“小蛮腰”所在地。北校很偏僻，离市区远，我同学一学期才出玩一次。无地铁，有公交。南校无校园超市，学校对面有和好又多。北校有校园超市，东西很便宜，不像很多学校的超市一样坑爹。
费用类，固定费用：学费主要有：4500或5500两种，看专业，不包括留学等费用，书本费大概200，与专业和选修课有关系，宿舍费750或1000南校区有所不同，医保费80。非固定费用：网费30每月，月结，每月1号交钱或扣钱（提早交)，不管你用了多少天，电信1M网络，玩游戏看电影都不卡，不知道为什么网速这么好，我在家里开的2M网络都没有这么好。生活费看个人，我一般早餐1元，午餐5元，晚餐4元，总体算便宜，你要每天吃鸡腿（4元每只）无视我，我家穷我消费不起。
学校有好的，也有不好的，既拿个各种各样的奖项，也和几个知名大学一样有过杀人事件（凶手已经交给公安机关处理掉了），如东莞理工的小米事件，等。不过不用怕，如其他有过杀人事件的学校一样，我们还不是好好的。毕业后，我们一样有国家的栋梁，也有吃米虫。
总的来说，学校很不错，很多同学都说，来了机电不后悔，也有后悔的，看个人。
和很多3A一样，分数线就在3A线，前年听说降分，去年没有，2012年也肯定没有（有关系者无视），个别专业会高分一些。
以上纯属个人看法，如与官方有所差别，以官方为准。
若有损个人或集体利益，请通知我，立即删除答案。
若你觉得，我说的有错，请提出，找茬者直接无视。
纯手打。。。。

回答2：

很好，现在已经在完善当中了，绿化超好，图书馆也很霸气、很大方，学校挺大的，未来还会有14号地铁经过，3A中算不错了！！！

回答3：

广东机电职业技术学院是一所经广东省政府批准设立、国家教育部核准备案、省教育厅主管的全日制公立普通高等院校。学院办学历史悠久，办学力量雄厚。
学院非常注重学生职业技能培养，已形成面向市场，以就业为导向，以职业能力为本位的高级技能型人才培养模式；以汽车检测与维修技术专业、应用电子技术专业和数控加工技术专业三个教改小组为突破口，探索高级技能型人才培养课程体系教学改革，并取得阶段性成果。
在校内建立近40个多功能实验（训）中心的基础上，先后与广州本田汽车有限公司、广州丰田汽车有限公司、广州林仕豪模具制造有限公司、广东欧宇信息控制有限公司、广东音像制品进出口服务中心、联盛塑料五金模具有限公司等33家企业建立了校外实训基地。
2005年，经广东省劳动和社会保障厅的审核批准，学院正式成立了职业技能鉴定所。可面向社会独立开展包括数控车工、数控铣工、加工中心操作工、汽车修理工、维修电工、制冷设备维修工等六个工种的从初级、中级、高级工到技师的职业技能鉴定工作。
抓改革创特色，抓内涵促发展，抓管理促效益
办学目标
建成办学特色鲜明、在省内有较高知名度和认可度的示范性高职学院。
办学条件
学院校现有在校生规模6055人；占地92.7亩，总建筑6.8万平方米；专任教师212名，兼职教师43名；专业33个；各类教学仪器设备3172.86万元；图书55万余册；建有校园网；有校内实训中心10个，并与一些知名企业合作，建立了54个校外实训基地；在校内设有国家职业技能鉴定所。
列入广东省“十一五”重点建设工程的新校区项目，已获批出红线图及修建性详规，首期两个亿的建设资金也已全部到位，按计划将于2008年上半年正式动工。
办学成绩
国家“数控技术应用”、“汽车运用与维修”专业领域技能型紧缺人才示范性培养培训任务的职业院校；国家“汽车维修”职业教育实训基地；广东省“维修电工”、“制冷操作工”高技能人才实训基地；广东省中职教师汽车新技术培训基地；广东省高职高专教育“数控技术”、“应用电子技术”实训基地等。
遵循人才培养质量这一主线，学院的人才培养模式改革探索经历了由点到面、逐步推进的历程：2002年，选择“汽车制造与维修”专业（维修方向）启动试点班教改工作；2003年，推广“改革试点班”的理念和原则； 2004年，启动数控专业“两年制”试点改革工作，同年启动专业教师职业素质改造工程； 2005年，选择“数控技术”等3个专业，深化“两年制”专业综合改革工作；2006年，正式提出探索构建专业技能实践教学体系；2007年，确定在2005级的“机电一体化技术”等5个专业实施“2+1”人才培养方案。
——2004年，学生参加第一届全国数控技能大赛广东教育系统选手选拔赛及全国劳动系统广东赛区“华中系统”数控车与数控铣参赛选手选拔赛，获数控车组的第二名与第四名、数控铣工种的第二名，总成绩为广东教育系统参赛单位第一名；参加第14届广东省“高校杯”软件设计竞赛，获高职高专组1个一等奖和唯一“创新奖”；参加全国大学生数学建模竞赛，获广东赛区2个二等奖和2个三等奖。
——2005年，学生参加全国高职高专实用英语口语大赛，获广东赛区第一名；参加全国大学生电子设计大赛，获2个全国二等奖（广东省唯一高职院）、2个广东赛区一等奖和1个广东赛区二等奖；参加第15届广东省“高校杯”软件设计竞赛，继续获得高职高专组1个一等奖和唯一“创新奖”；参加全国大学生数学建模竞赛，获1个全国二等奖、1个广东赛区一等奖、5个广东赛区二等奖和6个广东赛区三等奖；参加广东省首届CAD/CAM软件应用竞赛，获2个二等奖、5个三等奖和2个优秀奖。
——2006年，学生参加广东省高校数控技能大赛，获得数控车1个一等奖和1个二等奖，并获得团体二等奖；参加广东省第二届大学生CAD/CAM软件应用竞赛，获得3个一等奖、5个二等奖和2个三等奖，并获得团体总分第二名。
——2007年，学生参加首届广东省大学生科技学术节系列活动，在“挑战杯”竞赛中获1个一等奖、1个二等奖和3个三等奖；在PROTEL电子自动化设计比赛中获1个二等奖和2个三等奖；参加全国电子设计大赛广东赛区比赛，获得一、二、三等奖各1个；参加全国大学生条形码自动识别知识竞赛，获1个特等铜奖和1个三等奖。
——2008年, 学生参加全国首届职业院校技能大赛，获高职组自动线安装与调试技能竞赛一等奖（第一名）、产品部件的数控编程加工与装配项目三等奖；参加全国大学生数学建模竞赛，获2个国家二等奖、2个广东赛区一等奖、1个广东赛区二等奖、2个广东赛区三等奖；参加广东省大学生电子设计竞赛，获2个二等奖、2个三等奖；参加第五届全国高职高专实用英语口语大赛获广东赛区三等奖；参加广东省“高校杯”软件设计大赛获二等奖。
——2009年，现代物流理论应用技能奖一等奖

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