语文中考满分作文

2024-12-18 17:55:22
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回答1:

2004年的中考满分作文
历史的声音,恢宏大气。历史的声音,雄浑悲壮。历史的声音,教我做人。千年之前的匈奴境内,一个高贵的身影久久伫立在大漠中,手中的使杖伴着牧羊鞭擎向天穹,忠贞爱国,不辱使命的沧桑豪迈之声顿时划过天宇。这声音让人心动,让人久久哀思。狂风呼号,却也撼不动他的威严,更撼不动他手中的使杖。他便是汉代使臣苏武。在这荒无人烟的大漠上,他经历了多少雷雨。单于重用他,他不为所动; 匈奴虐待他,他毫不畏惧。身边的牛羊听不懂他的倾诉;茫茫的戈壁留不住他的身躯;只有手中这柄使杖可以体会他内心的悲哀。看,那使杖上随风飘舞的绒球,该是在向他昭示着生命的希望吧!这份希望,点亮着他心中的灯。任沉浮,任升腾,任它地裂天崩,这盏灯始终长明。“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”这是民族英雄岳飞的声音。这声音气吞山河,这声音又凄凉悲鸣,让人承受了家国兴衰的无奈。“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这是宋代女词人李清照的心声。国破家亡却让她不知所措,尽管如此,也泯灭不了她一腔热血。可是,巾帼英雄自古少,朝廷不许女人参政,这又是一道沉重的枷锁。她恨自己不能像岳飞一样“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”;不能像辛弃疾一样“金戈铁马,气吞万里如虎。”;不能像文天祥一样“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”。她只能为国而愁,用词抒发一个女子的感慨。“只恐双溪胙艋舟,载不动许多愁。”、“这次第,怎一个愁字了得。”词如其人,这柔弱凄美的女词人心底里发出的绵绵的家国情怀之声,让我丰富,让我多情。这凄凄切切的忧国忧民之声,造就了乱世中最美的一道风景。“不惜千金买宝刀,貂皮换酒也堪豪。”的“鉴湖女侠”秋谨,人生苦短,却迸发出反帝反封建的呐喊,谱写了一首壮阔激昂的歌。她说过“一腔热血勤珍重,洒去犹能休碧涛。”,她也做到了。用自己年轻的、如花的生命演绎了凤凰涅磐的绝唱,那是史诗般的辉煌。“五四”运动的怒吼;八一起义的枪声;推翻蒋家王朝的冲锋号角;开国大典的隆隆礼炮;……历史的声音,教给我什么是不屈。历史的声音或恢宏高亢,或低缓悲壮,倾响历史的声音让人思考,让人奋进。以史为镜,可以知兴衰。以史为歌,可以明正邪。让我们来共同倾听历史的声音吧,它将成为催人奋进的战鼓
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回答2:

聆 听 历 史 的 声 音
又要提笔写作文了,一篇不是由老师命题的作文。哦,要命,居然还是找不着北的胡乱构思了一番,任思绪飘飘忽忽将我带回到孩童时代。
“唉,丽华怎么搞的,期末考试的作文你竟然会一个字都没写出来?”当着全班同学的面儿,语文老师已经是气得满脸青筋,眼珠子都快从眼眶里蹦出来了。我不敢正视老师,低着头站在课桌旁,眼泪巴嗒、巴嗒往下掉。可能看到我一脸可怜相,老师不忍心再训下去了,于是让我放学后留下来重写。天色渐渐暗了,窗外的北风夹着落叶一阵阵敲打着玻璃。教室里只剩下语文老师和我,他坐在讲台上,裹紧了外衣盯着对面墙上的板报发呆,而我拿着笔的手也越来越僵,越来越沉,一个多小时过去了,我愣是没写出一段话。实在没办法,老师只得让我回家:“回去找你爸爸教你写吧!”厉害吧,这就是小学四年纪的我——一个班上最守纪律,却不爱看书,没有丝毫想象力的我。
大家都知道写作不是一朝一夕的事儿,那可是要多下功夫,多看书多积累的活儿。可打我上小学以来就似与书无缘,翻开书就想打瞌睡。再仔细回忆一下,究竟是从什么时候开始对书有那么一点儿兴趣的呢?啊,记起来了——初二。那时候虽然考重点高中的压力压得我喘不过气儿,但每当家里人都睡着了,我都会将小台灯偷偷拖到被子里,抱着找同学借来的金庸先生的武侠小说猛啃。说来惭愧,如今我会用的几个不多的词汇多数还是金庸先生给教的呢!
迷迷糊糊渡过了人生的前二十五年,从来没有觉得看书是一件让我高兴的事,可我的命运恰恰也就在二十五岁这年因为“书”有了戏剧般的改变。
天底下没有几个人不爱钱的,我虽不是个拜金主义者,但一想到抚育我成人的双亲,也想能多挣点钱让他们的晚年过得幸福安逸。九十年代中期是一个为股票而疯狂的时代,一向不爱看书,不爱学习的我,甚至还没弄清股票为何物时,居然也毅然投身股海,抱着侥幸心理,想来它个一本万利。可一个大浪卷来,差点就葬身股海,丢了身家性命。不到半年时间,居然赔了十几万,那可是东家借,西家凑的血汗钱呀!怎么办?——着急!着急又有什么用?没钱,债主一个接一个上门要钱,当时的我,差点儿就想将自己交给马克思了。
一个朋友在这关键时刻向我推荐了一本书——《历史的经验》。这是一本被台湾誉为国学大师的南怀瑾先生所著的研究历史的书。为了转移一下自己的注意力,稳定自己的情绪,平时不爱看书的我最终还是静下心来翻开了这本“史学书”。为什么会在史学书上打上引号,因为我确实到现在也不能肯定它是一本什么性质的书籍,有时读来,更觉得它像一本“厚黑学”之类的书籍。原本我的历史就学得不怎么样,哪朝哪代出了什么样的历史名人,我是很

回答3:

看那些作文是提高不了多少的
要多看课外书
还要有想像力。。
主要是多练。

回答4:

做事“为国”为中心