认为在今后的学习中应该怎样用积累的知识提高自己的专业素养

万方的，人力资源管理的，认识，萍？玲？佳不？

我给你答案~

当代大学生如何把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来?

“我国已成为世界第二大经济体，然而与其他经济强国相比，科技创新领域对国民经济增长的贡献却相对有限，高层次创新型人才匮乏、人才创新创业能力不强是我国保持经济持续发展的一大障碍。”北京大学政府管理学院2009级本科生窦新竹说:“北大清华的学生虽然成绩优异，但思维标准化的情况比较严重，在学习中很难摆脱‘一题一解’、‘一问一答’的思维惯性，缺乏‘一题多解’‘一问多答’的灵活思维，对书本和老师存在权威迷信。另外，很多学生的学习方式功利性过强，涉及考试内容的就学，不考的就不学，不愿意也不善于对学习内容作深入的思考，存在思维惰性。这个问题值得我们深刻反思。作为引领时代潮流的新一代有志青年，作为未来国家发展的重要人才力量，我们要克服思维惯性与惰性，勤奋学习，勇于创新，珍惜北大良好的学术环境，充分利用广阔的创新平台。”

“读万卷书，行万里路，青年不仅要向书本学习，更应该向社会学习，向人民群众学习。实践是青年向社会学习的重要平台，基层锻炼是青年成长成才的重要途径。我们要把个人的成长与国家的需要、人民的需要联系起来，在我国，西部和基层仍有很多人生活艰难，让我们的智慧和才能在那里发光，不仅有助于改变那里的落后面貌，而且可以培养我们对人民的热爱，实现自己的人生价值。”
当代青年学生要从自身做起，增强创新能力，关心社会问题，从社会实际需要出发，增强实践能力，将个人的发展与国家、社会、民族的命运联系起来。“我们要意识到自身的使命感，总书记的讲话首先是从奋斗的历史开始的，中国几乎每一所一流大学的历史都是一部奋斗史，这不仅是为师者的奋斗，更是师生一起的奋斗。”
总书记的讲话能帮助大学生认识到自己的不足，明确进一步提升自己努力的方向，以期能够符合祖国和人民的要求。将把胡锦涛总书记对青年人提出的希望谨记于心，作为今后成长之路的指引，“总书记希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，这对于当代大学生的成长十分重要。个人思想决定了一个人的‘神’，整个社会的思想乃为社会之‘魂’。大学生对于专业知识的学习不容置疑，但个人思想品德修养的建设同样也不能忽视。”
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话，总结了清华大学这100年来的发展历程，肯定了一代代清华人对国家和社会所做的杰出贡献。他强调，全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为，应该志存高远、脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗。
胡锦涛总书记指出，建校以来，广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐，形成了优良文化传统和光荣革命传统，在中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。清华百年历史又一次表明，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家富强、民族振兴、人类进步为己任，坚持正确办学方向，坚持以人为本，遵循高等教育规律，全面实施素质教育，不断推进改革创新，我们的大学就能获得事业发展的强大动力，就能源源不断培养出德才兼备的优秀人才。
胡锦涛总书记的讲话给了我很大的动力，同时我也深深体会到当代中国大学生肩负的责任和使命。作为大学生，我们不仅要努力学习科学文化知识，刻苦努力，用知识武装自己，理论联系实践。同时，我们要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，在科学技术迅猛发展、知识经济方兴未艾、知识创新成为国家竞争力的核心要素的当今时代，广大青年学生应当以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底、提高专业素养，不断积累新知识、增强新本领，成为国家建设需要的有用人才，担负起历史赋予的新使命。同时也要看到，一个人对知识的学习和科学技术的掌握，离不开正确的世界观、人生观和价值观的指导。成才立业德为基。当代青年学生在学习文化知识的同时，还应当积极加强思想品德修养，用中国特色社会主义理论体系武装自己，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家富强、民族振兴、人类进步为己任，立为国奉献之志，立为民服务之志，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。
现阶段，我们要积极学习 胡锦涛总书记的讲话精神，并且在以后的学习和生活中，以这种精神指导和鞭策自己，努力做到学习上要求进步，思想上更要有进步的当代大学生，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念塑造自己的人格，把国家时刻装在心里，立为国奉献之志，立为民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。
胡锦涛总书记对广大青年提出三点希望：把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实践紧密结合起来；把全面发展和个性发展紧密结合起来。这三点希望，从青年的人生方向、成长道路和发展目标方面，引导青年思考和把握人生，既体现了党对青年一代的一贯要求，又具有鲜明的时代性，为广大青年健康成长指明了方向。在纪念五四运动92周年的今天，学习胡锦涛总书记的重要讲话，对于青年一代继承五四光荣传统，沿着党指引的方向前进，具有特别重要的意义。
学习作为青年最主要的任务，是党对青年一代的一贯要求，也是五四传统应有的内涵。五四运动作为伟大的新文化运动，五四先驱所倡导的科学精神，都离不开学习。胡锦涛总书记对青年的三点希望，首先也是强调学习，却又不限于一般地强调学习，而是进一步强调“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来”。应该看到，三点希望都强调相互联系的两方面的紧密结合，深刻体现了科学辩证法思想，而文化知识学习和思想品德修养的紧密结合，符合青年成长的根本规律，是党对青年健康成长的根本要求。只有这样，才能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。
青年时期是学习的黄金时期，也是人生价值观和思想品德形成时期。掌握科学文化知识要学习，形成正确的人生价值观和良好的思想品德也是一种学习，而且是更重要的学习。促进人的全面发展和适应社会需要，是衡量人才培养水平的根本标准，也是青年健康成长的重要目标。把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，要求青年成长为服务国家、服务人民的有用之才。北宋司马光说过：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这也适用于文化知识和思想品德的关系，与我们今天所强调的“德育为先、能力为重”是一致的。缺乏必要的文化知识，就缺乏服务国家和人民的能力；缺乏良好的思想品德，即便掌握了一定的文化知识，也未必用在服务国家和人民的事业上。思想品德是人生的主导，把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，就是要坚持青年成长的正确方向。正是在这个意义上，胡锦涛总书记要求广大青年“牢牢把握人生正确航向”。
当今世界，创新成为经济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力的核心要素，青年一代要适应时代要求，肩负起全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光荣使命，就要加强学习。青年人朝气蓬勃，善于接受新事物，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，提高专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时，要积极加强自身思想品德修养，认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，培育科学精神，立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章。

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