好的生活习惯有哪些

2025-02-27 04:48:02
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回答1:

早睡早起、不抽烟喝酒、运动、看书、保持微笑等都是好的生活习惯。

1.保持微笑:首先就是保持微笑,早晨起来冲着镜子给自己一个微笑,是对自己的鼓励,也是一天美好生活的开始。对他人保持微笑,可以伸出友谊的橄榄枝,交到很多新朋友哦。面对困境,保持微笑,给人一种云淡风轻之感,镇静的面对困难,可能会想到更好的解决问题。面对成功保持微笑,不骄不躁,才能再创佳绩。微笑不仅仅是给别人的,也是给自己的哦。

2.健康规律的饮食:民以食为天,健康规律的饮食习惯可以给你一个健康的身体,一天的好心情,所以非常重要哦。一日三餐都要按时吃,还要保证充足的营养,注意荤素搭配,不要因为要减肥就节食或者不吃,要多喝水,每天最好保持在八杯水左右,要多吃一些水果,补充身体的维生素。健康良好的饮食习惯是美好一天的开始哦。

3.运动:适当的运动可以保证你身体的健康,所以一定要积极参加运动,可以参加晨跑或者夜跑,慢跑可以锻炼人的心肺功能,如果条件允许,可以去健身房运动,接受专业教练的指导,如果你是一个忙碌的上班族,没有时间运动,你可以提前一站下地铁或者公交,然后走路回家,步行二十分钟或者十分钟,也是一种不错的锻炼方式哦。

4.多读书:书籍是人类进步的阶梯,所以良好的生活习惯一定少不了读书哦。读书可以丰富你的生活,提高你的认知水平,开阔你的眼界,还可以让你的言行举止更有魅力哦,俗话说“腹有诗书气自华”,读书能让你有内而发的散发出一种气质。你可以只读你感兴趣的书,也可以各个方面都涉猎,你可以知识睡前读上一两页,或者专门给自己规定一个阅读时间,但是一定要读,要读好书,好读书。

5.穿着干净整齐:很多人都说这是一个看脸的社会,我觉得这个“脸”,不单单指你的长相,也包含这你的穿着。衣服不一定要是名牌或者是很贵,但是一定要干净整洁,符合你的气质,如果你有自己的风格,那么就保持你的风格,如果你没有属于自己的风格,那么就尝试找到属于自己的风格,或运动,或休闲,你自己喜欢就好,也可以经常看看时装杂志,替身自己的欣赏水平,保持与时俱进,跟上潮流的步伐。

6.不熬夜:长时间的熬夜会让你的皮肤变差,长出眼袋和黑眼圈,而且会让你免疫力下降,更容易生病,容易精神恍惚,注意力不集中,让你看起来没有活力与朝气,熬夜百害而无一利,所以一定要早睡早起,保持良好的睡眠习惯,才能保证第二天活力满满,朝气十足,整个人看起来气色都要好很多哦。

7.劳逸结合:不论你是学生还是上班族,都要保证劳逸结合哦。长时间的工作或学习,会让你感觉非常的疲劳,从而导致你的工作学习效率下降,反而做不好手头的事情,所以一定要保证劳逸结合,适当的休息可以让你的身心保持愉悦,工作学习效率都会变高。也不要长时间对着电脑和手机,这样不仅有害眼睛,对身体也非常的不好。

8.多和朋友交流:无论是生活中的喜怒哀乐都可以和朋友分享啊,伤心是朋友可以安慰你,让你的心情放松,开心时可以和朋友分享,开心可以加倍哦,和朋友分享有助于保持心情愉快,而且还可以加深朋友之间的友谊,让你们的心更加紧靠。但是分享不是炫耀也不是一昧的诉苦,所以一定要注意自己的语气,不然反而容易弄巧成拙。

回答2:

1、学会倾听的习惯

如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能。学生在课堂上认真倾听老师的讲话,倾听同学的发言,就能积极地有效地参与学习过程,就能保证课堂活动有效地进行。

①上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。

②认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。

③要倾听老师讲解,并按要求认真练习。

2.善于思考的习惯

善于思考,主要是指体现在学习过程中的思维方法、思维品质,它有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

①上课专心听讲,认真思考,积极发言。

②善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。

③课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。

3、敢于提问的习惯

“提出一个问题比解决一个问题更重要”。能提出问题是主动学习的表现,是创新的开始。新课程教学尤其重视培养学生提出问题的习惯。

①勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。

②发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。

4、与人合作的习惯

合作学习是21世纪学生学习的一种重要方式,合作学习有利于培养学生的协作精神、团队观念和交流能力,并在思想的碰撞中迸发创新的火花。

①主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。

②与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。

5、自主读书的习惯

阅读是文化积累和文化建构的重要途径,对人的发展有着极其重要的意义。

①养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。

②乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。

③不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。

④爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

6、认真书写的习惯

认真书写不仅能提高作业的准确率,而且对端正学生的学习态度,养成认真负责的习惯有积极的意义。

①读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。

②书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。

7、自评互评的习惯

在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。通过评价,引发学生对自己或他人的反思,达到取人之长、补己之短的目的。

在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。

8、搜集资料的习惯

搜集资料是一种基本的学习技能和习惯。

①能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。

②对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。

9、动手操作的习惯

新课程特别强调要培养学生的动手实践能力,让学生养成动手操作的好习惯。学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。

10.按时完成作业的习惯

认真、独立、按时完成作业,是进一步理解、巩固深化所学知识,形成技能、技巧的重要环节。认真、独立、按时地完成作业,对于培养学生的意志、学习态度乃至成人以后的劳动态度都具有一定的潜在影响。

①能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。

②注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。

(二)小学生行为习惯养成教育内容、项目、意义、目标细化要求

1、举止文明的习惯

举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。

①热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

②见到老师、客人主动问好。

③自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

④在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

⑤向别人请教,态度要诚恳。

⑥不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

⑦不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

⑧集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。

2、诚实守信的习惯

对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

①诚实守信,说了就要努力去做。

②答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

③借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

3、尊重他人的习惯

要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样, 尊重他人是我们的需要。

①耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

②用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

③听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

④不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

⑤未经允许,别人的东西不乱动。

⑥学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。

4、守时惜时的习惯

要让孩子养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从而养成守时惜时的良好习惯。

①晚上按时睡觉,早上按时起床。

②放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

③回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

④做事有计划,不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的习惯

学会感恩是人性的体现, 懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

①听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。

②体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

③主动替父母干一些力所能及的家务活。

④孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。

⑤要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

6、勤俭节约的习惯

勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。

①爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

②不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

③珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

④节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。

⑤对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。

7、遵守秩序的习惯

规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序, 任何集体活动都无法开展。

①上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。

②上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。

③购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。

④爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

8、勤于动手的习惯

自己动手可以提高学生自理自立能力。

①自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。

②利人利已,用过的东西放回原处。

9、锻炼身体的习惯

健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康, 还能磨炼人的意志。

①积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操两课”。

②学习运动常识,做好自我保护。

③在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。

10、讲究卫生的习惯

讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。

①勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。

②饭前便后洗手。

③定期整理和清洗书包。

④爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。

⑤不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

⑥不吃变质食物,不喝生水。

回答3:

凡事提前10分钟

凡事提前10分钟,会让你有充裕的时间应对可能的突发事件,更加从容。试着把起床闹钟提前10分钟,你就会发现你出门不必急匆匆,早饭也可慢慢享用,一整天的状态也更精神抖擞。

工作前梳理,工作后整理

工作之前,把一天要做的事按重要和紧急列出一个四象限,先完成重要且紧急的事,每完成一项就打个勾,保证今日事今日毕。工作结束之后再进行整理回顾,看看哪些地方还可以提高效率。

遇事少抱怨

抱怨是一种很负能量的行为,抱怨只会让人过过嘴瘾,给自己的平庸找一个外界因素作为借口,并不会改变你的处境。所以请不要抱怨,并远离爱抱怨的人。如果不满意现状,就努力改进。

多发现别人的优点

君子和而不同。每个人都是独特的个体,你可以不用完全认同他人的观点和处事方式,但要抱着欣赏的态度与他人交往,发现他有什么优点可以被你吸收。这样就会少很多偏见和争执,保持和谐融洽的氛围。

坚持运动

健康,是人生一切成就的根源。如果有条件,办张离单位或者离家近的健身卡,如果没有条件,跟着视频或app跳一节健身操。上下班用骑车步行代替乘车,工作间隙站起来活动一下身体。没时间运动,迟早要腾出时间去生病。

保持阅读习惯

读书会潜移默化地涵养你的心灵、塑造你的气质,每天晚上下班后抽出1-2个小时看看书,养成阅读的习惯,久而久之就会发现自己的见识和谈吐不一样了。

投资自己

跨出自己的舒适圈,去接触外面的未知区域,无论是知识,思维还是人,培养新的兴趣爱好,如练练毛笔字、学学绘画,不断地学习和改进,是对自己最好的投资。

列心愿清单

把想买的东西列个清单,有给自己的,也有给亲人朋友的,列的东西是能提高生活质量的实用物品。把每月工资中划出一部分为心愿购物清单所用,设置一个目标,每完成一件事就买一到两件,别一下子买完。

好习惯都是自己下定决心养成的,培养习惯是一个人一生中很重要的一件事,我平时会用一个威信的“小提醒助手”,我会在里面和别人一起养成好习惯,坚持打卡,互相监督,还能看到自己的打卡记录,慢慢习惯成自然,这些习惯就能得到了。你们也可以试试。

回答4:

一、学习习惯
阅读习惯
从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、文史、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,它主要是眼脑协调一致,注意力集中,一名低年级学生能坚持阅读30分钟,而不去吃东西或喝水,即可视为已初步习惯;朗读学习教材的最主要的方式之一,需眼口脑协调一致,注意力集中;背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。
书写习惯
从终身学习的角度来看,书写习惯人生必备习惯之一。书写不仅指写字,更指作文。低年级学生主要掌握写字技能,高年级则还需作文。
记忆习惯
一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
思考习惯
思考是人学习书本和自身体验的主要形式。只有经过思考的东西,才能变成自己的东西。思考是人生进步的阶梯。低年级学生主要掌握形象思维技能,高年级则还需学会初步的抽象思维技能。孩子爱问“为什么”是好事,说明孩子在思考,在主动地动脑筋。对爱提问的孩子,家长应鼓励并积极帮其解答疑问。如果孩子不爱提问,家长就要多问孩子,由此,慢慢地转为孩子自己主动开口提问。
预习习惯
预习是学生在学习新知识前,通过自学对新知识有初步的认识,形成一定的表象,这对于学生在课中学习新知识时,是很有帮助的。预习应从几个方面出发: 1读(把课文读熟)2找(在文中找出生字,拼音搬家)3勾(标出自然段,勾出生词)4查(解决至少一个生词,理解意思)5想(思考课后问题)
二、生活习惯
一个人的成功是20%的智商+80%的情商,从小要培养学生不仅仅是学习的习惯,还要关注学生的交往的习惯,文明的习惯,卫生的习惯、劳动习惯等等,生活中,工作中,学习中每个细节充分体现每个人的习惯,这些习惯也充分体现出一个人的素质和修养。
养成良好的卫生习惯,例如:定期修剪指甲、每天携带纸巾、抹布,
养成文明礼貌的习惯,例如:掌握一些最基本的见面礼,做一个受欢迎的人
养成孝顺父母的习惯,父母是我们生命中最重要的人,我们要主动地与父母谈心,让彼此尊重超越代沟
养成勤劳节俭的习惯,我们要让孩子知道懒惰的习惯将会导致懒惰的人生,勤奋比聪明更重要,第一名的秘密就是比第二名更努力,节俭是一生用不尽的美德养成珍惜时间的习惯,每一个小学生都应该做时间的主人.
小学生应该养成哪些良好的生活和学习习惯?
(一)生活习惯
生活是人生第一课,也是最基本的课程,生活习惯的好坏,不仅影响儿童的身心健康而且也是儿童综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯,做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿,不挑食、不偏食、细嚼慢咽,饭前便后正确洗手、早晚刷牙,饭后漱口等。玩具玩完后必须放回原处,逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁,讲卫生,有条理的好习惯。
我不小、我能行,自己的事情自己做
(1)早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被
(2)用完的用具放回原位,桌面铺位干净整洁。
(3)自己整理书包、书桌、书柜、房间。
(4)自己的小件衣服自己洗
(5)帮助父母学做家务事
(二)文明礼貌习惯
礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内心修养,体现一个人自尊和尊重他人的意识。父母要教育孩子,学习使用文明礼貌用语,如“您好”“请” "谢谢” “对不起” “请原谅”。同时,要注意培养孩子的文明举止,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁,站有站相,坐有坐相。
(三)道德习惯
养成良好的道德习惯,儿童才能和别人友好相处,积极追求美好的事物,自觉遵守社会行为规范,具有高度责任感,将来才能成为社会上成熟可敬的人。它包括各种行为规则,尊敬关爱长辈,不随地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务,遵守交通规则,能换位思考、团结友爱等等。
(1)诚实、守信、不说谎话,不随便拿别人的东西
(2)尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人
(3)与客人主动打招呼,多用礼貌用语
(4)遵守公共场所秩序,不大声喧哗、追逐打闹
(5)讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑
(四)学习习惯
良好的学习习惯对儿童的学习兴趣与学习成绩有很大的影响,与儿童的成材直接相关。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好,而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨,而是没有良好的学习习惯。如:不长时间看电视、玩电脑游戏,不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务,学习专心认真,经常进行广泛的阅读,知道珍惜时间,什么时间做什么事情等。
1.提前预习的习惯
帮助学习"暂时落后"的孩子迅速赶上去的最佳途径是预习.通过预习,不但可以缩短孩子在学习上的差距,使他在课堂上显得更自信,更有勇气,而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法.
2.及时复习的习惯
据研究证明,人的记忆分三个阶段:瞬时记忆,短时记忆,长时记忆.上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化时长时记忆.
3.主动识字的习惯
对大多数孩子来说,学习的最大困难是识字,而大量、机械的识字不但枯燥乏味,还会使孩子失去学习语文的信心.多采用儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等途径,能为学生识字提供多样的语境,有利于激发孩子主动识字的愿望.
4.经常阅读的习惯
当孩子有阅读的愿望时,家长和老师要及时抓住这个时机,尽可能提供一些适合孩子阅读的材料,如儿歌、童谣、童话、故事及浅显的五言古诗,也可以是幼儿园已学歌曲的歌词、民歌、民谣和一些外国的优秀儿童作品、中国的《三字经》等.选文的篇幅宜短小、富有童趣,让"阅读"成为"悦读".
5.口语交际的习惯
家长或老师在和孩子交流的过程中,要有"教育"的觉悟和意识,引导孩子用普通话交谈,说规范的语言,培养孩子准确把握语言的能力.
6.善于提问的习惯
学问学问,既要学,又要问.辅导孩子学习时,多启发鼓励孩子提出问题.对孩子的提问哪怕非常幼稚,也要给予鼓励,逐步培养孩子的思维能力,不能着急.
7.规范书写的习惯
尽管电脑日益普及,但硬笔书写仍是日常生活中不可缺少的传递信息和知识的技能,写一手好字或者写一手规范的汉字仍是一个优秀人才应具备的素质之一.在帮助孩子养成认真写字的问题上,家长要有书写意识,一方面强调写字姿势,握笔姿势,另一方面渗透一些必要的书写知识,如字的基本构成、间架结构、占格问题等.因为儿童容易受暗示的影响,所以书桌整理得越干净,越能静下心写好字,减少因分散注意力而造成的错字、别字、漏字等现象.

回答5:

多吃些粗粮。
给别人比他们自己期许的更多,并且用心去做
熟记你喜欢的诗歌
不要轻信你听到的每件事,不要花光你的所有,不要想睡多久就睡多久。
无论何时说“我爱你”,请真心实意。
无论何时说“对不起”,请看着对方的眼睛。
相信一见钟情。
永远不要忽视别人的梦想。
深情热烈地爱,也许你会受伤,但这是使人生完整的唯一方法。
用一种明确的方法解决争议,不要冒犯。
永远不要以貌取人。慢慢地说,但要迅速地想。
当别人问你不想回答的问题时,笑着说“你为什么想知道?”
记住那些敢于承担最大风险的人才能得到最深的爱和最大的成就。
给妈妈打电话。如果不行,至少在心里想着她。
当别人打喷嚏时,说一声“菩萨保佑”。
如果你失败了,千万不要忘记汲取教训。
记住三个“尊”:尊重你自己;尊重别人;保持尊严,对自己的行为负责。
不要让小小的争端损毁了一段伟大的友谊。
无论何时你发现自己做错了,竭尽所能去弥补。动作要快!
无论什么时候打电话,摘起话筒的时候请微笑,因为对方能感觉到!
找一个你爱聊的人结婚 , 因为当年龄大了以后,你会发觉喜欢聊天是一个人最大的优点。
找点时间,单独呆会儿。
欣然接收改变,但是不要摒弃你的个人理念。
记住,沉默是金。
多看点书,少看点电视。
过一种高尚而诚实的生活。当你年老时回想起过去,你就能再一次享受人生。
相信上帝,但是别忘了锁门。
家庭的融洽氛围是难能可贵的。
尽你的全力让家平顺和谐。
当你和你亲近的人吵嘴的时候,试着就事论事,不要扯出那些陈芝麻,烂谷子的事。
不要摆脱不了昨天。
多注意言下之意。
和别人分享你的知识,那才是永恒之道!
善待我们的地球。
不要愚弄自然母亲。
忙自己该做的事。
不要相信接吻时从不闭眼的伴侣。
每年至少去一个你从没去过的地方。
如果你赚了很多钱,在活着的时候多行善事。这是你能得到的最好回报。
记住有时候,不是最好的收获也是一种好运。
深刻理解所有的规则,合理地更新他们。
记住:最好的关系存在于对别人的爱胜于对别人的索求之上。
回头看看你发誓取得的目标,然后评判你到底有多成功。
无论是烹调还是爱情,都用百分之百的负责态度对待,但是不要期求太多的回报。

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