小学生看电视利与弊。

小学生看电视可以知道一些以前不知道的事，还可以对学习生活上有些提高和加强。就象《大风车》之类，它可以考考小学生一些有趣的问题或讲一些好听的故事。说看电视不好也有一定的道理，因为有的小学生是个电视迷，每天都在电视机前坐着，很快就会变成近视眼。我觉得每次硬挨看25——30分钟左右，看完了，在去看看一看绿色，这样才能保护好自己的眼睛。看电视有好处也有坏处，只要你每天有计划有节制的看，并且看自己看的懂的节目 ，那看电视对你来说没有害处了。 如果小学生看一些像《百家讲坛》、《绿色空间》这一些节目，那就是利大于弊。这些节目都可以帮助我们增长知识，开阔我们的视野。它还可以让我们知道在很外面发生的一些事情，让我们的生活和外国人的一样精彩。有了电视，好像我们的整个地球就象一个很小的村庄一样，就象书上说的，我们生活在“地球村” 中。有了电视，还可以让枯燥的夜晚变的充满了生趣。
但电视也有不足的地方。由于动画片情节简单有趣，画面生动丰富，适于儿童的欣赏趣味，所以儿童自然而然被吸引了。加上家长们见孩子因看电视而乖乖地安静下来不来烦自己，正是求之不得，也就对此不多反对，当发现儿童看电视上瘾，不加节制时，再出面制止，就迟了。
长时间地看电视，不仅视力受损，而且缺乏应有的运动，不利于身体健康，如果再养成庸俗的欣赏趣味，就十分令人担忧了。

电视在当今社会已成为了人们获取信息，娱乐生活的重要渠道。看电视可以了解国家大事，世界大事，看百家讲坛可以了解历史知识，我们还可以在电视上学习一些生活常欣赏综艺节目，娱乐身心。但是，看电视也有不好的地方，小学生看电视多了，会影响视力，影响学习成绩，更严重的是，电视上的有一些对我们小学生无溢的东西，看多了很容易学坏。

在现代社会，不可能、也没有必要禁止孩子看电视。
但是要引导他们选择有益的节目，时间有节制的看，是可以的！
甚至可以同他们一起看适合的节目，看完后可以平等地和他们一起讨论交流沟通，将娱乐变成可以启迪孩子心灵，丰富孩子情感，增强分析能力，沟通父母和孩子心灵的渠道。----多好啊，只要你有心！