高考!英语阅读理解!!!

做阅读理解和完形填空，是考查综合水平的题目，平时积累一些解题方法也是非常必要的。下面我来说说我的建议：

在做阅读理解和完形填空过程中，要做到如下几步：
1、先粗略阅读全文一遍。
对于阅读理解，可以先看一下文章后面的若干个小题，目的是了解你将要回答的是什么问题，以便带着问题阅读，做到有的放矢。
对于完形填空，可以随意选择答案填入文中，以便于通读全文。
这一遍的目的是了解文章属于什么方面的内容，是说明文还是叙事。。。文章的重点是要告诉读者什么与众不同或鲜为人知的东西。

2、仔细阅读全文第二遍。
这一遍进入解题阶段。对于完形填空可以直接选择答案填入文中，对于阅读理解，就要带着刚才预先浏览的问题去阅读，并做好解答。

3、检查校对阅读，第三遍。
如果时间不足了，第三遍阅读，就要对自己的答案没把握的部分仔细阅读、核查正误。
如果时间充足，第三遍阅读就要持一种否定自己答案的态度来阅读全文，以检查自己答案的正误，必要时仔细推敲。
特别提醒注意两点：
一、我在这里均说阅读“全文”，意思是要整体把握，尤其是文章中局部内容不明确的情况下，要从全文的整体意思来思考局部的可能意思，不能独立于全文这外。
举个简单例子：
全文都讲某人是如何的为人好，局部的内容也要从“为人好”的大局出发来考虑。如果文章局部确实讲的是他“为人坏”，那么，在讲“为人坏”的内容之前，必然有一个转折词如“但是”等。（可见，一些“but"之类的“小词”，你可千万不能轻视它，它的作用很关键。）

二、第二遍阅读解题过程非常重要，一定要静心、专心。答案一旦做出，在第三遍及以后检查过程中，如果没有绝对把握就绝对不能改变了。因为后面的脑子必然比前面时候更糊涂。

最后，关于要不要查字典。
在平时阅读中就要尽量根据全文的整体环境来猜测字义，实在猜测不出，就算了。因为有些生字纵然不明字义，也不影响理解或不影响解答所需要解答的问题。如果它就要考这个生字的意义，那根据上下文就应该能猜测得出来。在做完后，根据需要（注意：没有必要全部生字都去查。查多了，一影响情绪和解题目兴趣，二影响速度和效率。三没有必要了解全部生字，比如一些偏僻地名等。）以查字典形式来检查你的猜测是否正确。

你应该把你不知道的翻译出来,经常看这些不知道的词.其实,翻译阅读只要知道全文的中心就可以答题了.

这是阅读练习题中的出题原则。老师一般保证学生有一定量的生词，学生必须通过上下文对照、猜测、逻辑推理等阅读技巧来理解文章。这也是考查学生阅读理解能力的一个策略。当然了，你的词汇越多就越沾光，但是，对于大部分学生来说，都不能有很宽广的词汇量。你不可能覆盖所有的词汇域。被了这些，下一次可能是考那些。所以，你还是通过多阅读提高自己这方面的能力。