前四个单词用实物图和实物学生很容易理解的。看图学单词或看实物学单词学生印象很深刻,可以让学生指认。当学生学会前四个单词的时候问同学们简单不简单啊,容易不容易学会啊。学生应该说出简单容易的,这个时候讲授easy这个词学生就明白了。
我还是建议你自己写,你自己想怎样教,就怎样讲,自己设计,别人的都没有自己的好。
自己想