关于孔子的故事之遇到一个七岁的孩子讲了什么意思

拜七岁项橐为师
——孔子的故事之七
以孔子见老子为题材的汉画像石，在全国有十几种之多，其中有几块，在孔子与老子之间，还站着一个七八岁的小孩。这个小孩子名叫项橐，孔子不仅曾经拜他为老师，他们之间还发生了智慧而可爱的故事。《三字经》中有“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，说的就是这个故事。
汉画像石的艺术特点之一，便是能够将不同时间、不同地点的神话传说、历史故事演绎在同一个画面上。比如项橐与孔子的相遇相识，就不是在孔子与老子见面的时候，而是孔子还在齐国的时候。项橐出生在现在的日照市岚山区碑廓镇袁家庄村，孔子与项橐是不期而遇的。
那时的孔子正带着学生、坐着马车一路逶迤而来，正好路过项橐的村子。谁知刚到村边，马车就被一个七八岁的孩子拦住了，不让过。
原来这个孩子正在路中央用石头垒东西。孔子的学生子路可是个急性子，只见他有些不耐烦地跳下车来，指着这个小孩子大声地叫道：“闪开，闪开，我们有急事，得赶路！”谁知小孩不仅没有让路的意思，还挺直了胸脯仰着头也是大声地问：“车上坐的谁？”子路心想，连齐国国君景公他老人家都对我的老师另眼相看，我何不说出老师的大名震震他。于是便有些骄傲地说：“车上坐的我们的老师是孔子。”小孩子闪了一下聪明的眼睛，接着问：“孔子是什么人？”这下子路可是有些生气了，不容置疑地回答说：“孔子是圣人。”紧接着他们的对话几乎像抢话一样——“圣人是不是什么都懂？”“那当然！”“好，那我就去问问他，回答对了问题就放你们过去，回答错放不放行还得两说着。”
孔子其实也在听着，他感到好笑又可爱，便说：“随便你问好了。”小孩子张口就问：“我问你是城躲车还车躲城？”孔子立即答道：“还用问，当然是车躲城了。”小孩子这下得意了，笑嘻嘻地说：“那你望望，我垒的是啥？”孔子仔细一看，小孩子不仅垒的有房子，房子周围还有城墙。说话算话，孔子便吩咐子路赶着车子从这“城”边上绕过去。
谁知这小孩子还不算完，紧走几步撵上孔子接着发问：“你既然是圣人，今天我就考考圣人。你说是早晨太阳离得近还是中午太阳离得近？”孔子没有迟疑，又是张口就答：“早晨太阳离得近呀。”没等小孩子“为什么”出口，孔子便接着解释说：“你不想想，早晨太阳多大，中午太阳多小。”这时候又轮到小孩子笑了，笑着就又出新招：“你说是离得近了暖和还是离得远了暖和？”孔子没想到这里面设着套，还是张口就答：“肯定是离得近了暖和，比如说冬天的火炉，当然是离得越近越暖和。”小项橐更得意了，问：“按你刚才说的中午的太阳小离得远，那为啥中午却比早晨暖和？”
被问住的孔子，突然醒悟过来，急忙问这个小孩：“你是不是叫项橐？我是早闻你的大名了，今天在这里相遇，也是缘分呀！”小孩子毕竟是小孩子，他也早知就知道孔子是个了起的人，很想当他的学生呢。见这么大学问的孔子都知道自己的大名，不免高兴得眉色飞舞，急切切地说：“我就是项橐，我就是项橐。”
一旁的子路却是不服气，觉得这个小孩不过是蒙了几个问题。特别是自己的老师被问住了，心想这多没面子，便想找个话题将小孩问住。他看到路旁有个正在锄地的中看汉子，便问项橐是谁。听说是项橐的父亲，便让眼睛里闪过一丝狡黠的光亮，装着随意地问道：“你是个聪明的孩子，那一定该知道你的父亲一天能够锄多少下地了？”到底是直肠的子路，问罢，不等项橐思索就哈哈大笑地做出结论说：“不知道了吧？”
小项橐只用鼻子轻轻地哼了两声，不紧不慢地回答道：“你是给老师赶车的，你的马蹄子每天踏多少步，我父亲每天就锄多少下地。”见子路眼睛瞪得铃铛一样，小项橐忍不住反问一句：“请问，你的马每天到底踏多少步呀？”
见子路窘得满脸通红，要发怒又没有理由，孔子和蔼地过来解围，教育自己的学生子路说：“三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的好的方面向他学习，看到他不足的方面就对照检查自己改正自己的缺点。”说罢，又探下身子，诚恳地对项橐说：“项橐，能者为师，世上后浪推前浪，你也是我的老师啊。”
子路若有所思，马车走得老远了，孔子还在与他的学生们讲这个项橐的故事。孔子告诉学生们，这个项橐之所以如此聪明，很大程度上是因为他特别喜欢观察事物，什么事情都好打破砂锅问（璺）到底。比如夏天项橐见一天如蛇的闪电与轰轰的雷鸣，便问父亲：“天为啥闪电打雷？”父亲说：“是老天爷让打闪照亮世界，好让雷公轰劈了坏人和妖精。”项橐不会就此罢休，他还会拐个弯往另一个方面想，多问个为什么：“冬天为啥不闪电打雷？难道说冬天就没有坏人和妖精了？”不仅好问好学，孔子接着向学生们介绍说，我听说这个项橐还挺机智，能够以人家的矛戳人家的盾。有一天，舅舅来走亲戚，晚上在院里树下纳凉，抬头看见一天米饭一样稠的繁星，就想逗逗这个绝顶聪明的外甥，便向项橐提问说：“橐橐，你说天上有多少颗星？”项橐当然说不清，可他想到了比喻，便有了答案：“跟地上的人一般多。”舅舅见没问住他，便又换了个话题逗他玩，问他：“你要知道舅舅有多少根头发，舅舅就给你摘个甜瓜吃。”谁知小项橐接着便将了舅舅一军：“这个容易，你把头发拔下来，我一会就数好。”惹得全家人哈哈大笑。孔子还告诉学生们，这个项橐不仅聪明，还勇敢。有一次项橐正在门口玩耍，忽然听自己家里的鸡群嘎嘎乱叫，赶过去一看，鸡们都拃着翅膀，乱窜乱藏。项橐再抬头一看，一只老鹰正一次次俯冲着要抓那只带一群小鸡正在觅食的老母鸡。老母鸡吓得咕咕打颤，小鸡们也都藏在母亲的翅膀下叽叽呻吟。这时只见怒目圆睁的项橐一手护住老母鸡，一手随即扳倒一棵腊树条，屏住呼吸，密切观注着可恶的老鹰。就在老鹰再一次俯冲下来的当儿，项橐扳着腊树条子的手猛然一松，便狠狠地抽了老鹰一腊条，战败了老鹰，保卫住自己家的鸡们。
孔子的马车在阳光下辚辚地走着，好远好远了，孔子还在感叹不已：“真是后生可畏，这个项橐也是我的一位老师啊！”
成语：敏而好学 不耻下问
成语出处：《论语·公冶长》——子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”意思是只有好学善学而又谦虚下问不以为耻，才能够称得上有文化素养。

春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。
一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。

孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。
孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。

孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。
孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”

孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”

关于孔子的故事之遇到一个七岁的孩子讲了什么意思

相传有一年冬天，孔子游说讲学，一日行至兖州西关，遇见一个小孩正用树枝在路上画画。孔子凑近一看，见小孩画了一座城，孔子见他画得认真仔细，城也画得很漂亮，不忍从上面踏过，便从一旁绕着走。
孔子刚刚走过，不想那小孩竟气恼地甩掉画画的树枝说：“你这老先生好没道理，放着城门不走，为何绕城而过？”
孔子以为小孩误解自己，便解释说：“我是看你城画得好，怕踩坏了，才绕道而过，你应该感谢我才对呀？”
小孩不以为然地说：“城若不让人过，要城有何用？我画的城就是让大家走的。”孔子故意为难地说：“你画的城门这么小，我如何过去呢？”
那小孩一拍脑门，恍然大悟地回答：“对，你是大人，应该走大城门，我再给你画个大的吧。”说着，小孩转过身去对着兖州城方向，用手指在空中虚划一番，然后恭敬地对孔子说：“大人，请上路前行吧。”
孔子邀请小孩一起前行，两人走到护城河时，正巧有一群鹅“哦哦”地叫着跳进了水里。小孩又问孔子：“老先生你说说鹅的叫声为什么这样响亮？”
孔子想了想说：“鹅的脖颈长，故能引吭高歌。”小孩摇摇头说：“老先生，那井里的蛤蟆河里的蛙，脖子能算长吗？却是叫声震天不亚于鹅。”
孔子点点头，觉得这孩童才华过人。礼贤下士的孔子便和这孩子结下忘年之交，拜他为师。