家风家教读后感

2024-12-25 07:47:40
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回答1:

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。我认为良好家风的形成,要从下几个方面着手:

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。

三则长者要做好传与带。都说家长是孩子的老师,这一点也不错,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

回答2:

如果说,陪伴是最长情的告白,那么亲子阅读就是最长久的陪伴。现如今,比起优越的物质条件,孩子更需要的是父母的陪伴。亲子阅读,就有这样一种神奇的魔力,把父母与子女牢牢吸附在一起,慢下来,“阅”读书,“悦”生活,遇见更美的自己。

因为工作的关系,我日常都是和文字打交道,不管是工作中的八股文,还是闲暇时的散文随笔,工作、生活都与文学息息相关,开启了一段静谧绵长的书香之旅。孩子出生后,我反对拔苗助长式的早教,不主动教书认字,而是给孩子讲故事,教她听书阅读。我异常珍惜难得的闲暇时间,那是亲子阅读的美好时光。择一良辰,搬张凳子,打开台灯,轻翻小籍,女儿或趴我身上,或坐我腿上,大部分时间我讲她听,有时候会冒出一些可爱的童言稚语,我每问必答,十分享受,并且乐此不疲。那些母女共读的时刻,空气中弥漫的是淡淡的书香,还有浓烈的爱的味道。

龙应台《目送》中写道:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。父母与孩子其实就是一场渐行渐远的分离。孩子三岁以前是完完全全属于父母的,这个阶段,读什么书并不重要,重要的是和父母一起共读,培养孩子阅读的习惯和独立获取知识的能力。多年后,孩子长大,依然能清晰地记得当年与父母共读的那些美好时光,那张破凳子,那盏旧台灯,那本泛黄的小书,还有父亲母亲陪读的温存。那是爱的记忆。

回答3:

家风家教线上听讲心得体会

首先,恭祝各位读者朋友们心情愉快、万事顺意。
今天有幸,得王老师推荐“家风家教”这项网上授课学习活动。说实话,这也正是我一直困惑的一道大难题。相信现在也有很多父母和我一样对孩子期望值很高,但又不知如何施教,有时把家庭教育搞的过于繁琐复杂,教什么,怎样教,很困惑,不得要领,错误的教育方式往往会适得其反。其实,孩子能否接受家长的教育,关键取决于孩子在内心如何看待家长,如果孩子根本就厌烦,根本就不想接受呢?我们这代人从小受“棍棒底下出孝子”的教育理念影响,自己对待孩子打骂式教育肯定是避免不了的。孩子会经常犯错误,而打是很便利而且见效很快的制止孩子犯错的手段,孩子因为害怕挨打所以可以有效防止继续犯错。但体罚是手段,不是目的,如果能用别的方式达到教育的目的,何必动手呢? 不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从,杀鸡给猴看的结果也许是:猴子也学会了杀鸡。
随着时代的进步,现在倡导的先进教育不打骂孩子,科学的家庭教育自然而然比打骂式教育要好。如果家庭教育出了问题,孩子就可能会过得比较辛苦,孩子很可能成为“问题儿童”。正确的教育孩子,方法很重要!真正的家庭教育,就是父母的自我修行,修行就是修正自己的行为。孩子身上有问题,家长身上找答案。孩子就是家庭的缩影,教育就是拼爹拼妈。真正的拼爹,是比拼父母的观念,以及生活方式、思维方式、处世方式。
以上便是我在这几年在教孩子的经历中总结出的一点点感悟,得此机会,在学习“家风家教”这堂课中,认真的聆听了这两个视频。让我更深刻的意识到了家风家教的重要性。很感谢学校赠予的这项课程,希望王老师在今后也还不吝赐教,多举办这样的活动,谢谢。

2019.5.30

回答4:

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

回答5:

读完家风家教以后才明白很多道理,更加能体会父母的辛苦和不容易。