托福作文的综合写作应该怎么写？

托福作文写作应该分为三个层次，也就是我们确定中心思想后应该找三个理由来支持。托福写作还有一个五段论，第一段为中心思想，二三四为支持段落，第五段总结观点。这个就是所谓的八股文。但是形式不能太明显，在表达中多加入自己的思想，八股文的形式会隐晦一些。一般这种写作可以助你在托福作文中取得高分。

构建综合写作整体，你可以从以下这几个方面入手：第一，将听力及阅读中的核心观点提炼出来，并指明对应的两个观点是支持还是对立；第二，分为几个段落，分别从不同角度总结出两个观点的论据。最后，重申主要论证观点并注意切忌掺加个人观点。听力结束后，考生还会有时间回看阅读文章，所以不用完整记忆阅读文章的论点和论据，记下核心即可。

有问题，可以再问我。

托福综合写作更加重视考生审题的能力，总结归纳的能力，逻辑思维的能力，因此托福综合写作备考技巧就要有的放矢才能够更好地准备。

• 托福综合写作要求

　　我们先简单摘要综合作文题的题目要求中的若干重点信息。

　　lRead a passage about an academic topic and listen to a lecture about the same topic写作考试前，考生需要阅读一篇250单词左右的文章和听一篇相同题材、类似长度的听力材料;

　　lA question about the relation between the lecture and the reading passage考生需要书写一篇文章以说明该阅读材料和听力材料之间的关系;

　　lUse information from the reading passage and the lecture but no personal opinion考生在写作过程中应合理的使用听力和阅读材料中的信息并不得加入个人的意见和观点;

　　lBe judged on the quality of your writing and on the completeness and accuracy of the content考生文章的优劣评判将基于其行文的质量和文章内容的完整和准确性。

　　从上述的题目要求中我们不难看出，综合类作文的考察要点在于总结归纳summarize和改写rewrite两个方面。所谓总结归纳的能力也就是说考察方希望考生能够在规定的时间内掌握一定长度和一定难度的阅读和听力材料中所涉及到的重点信息和论证结构;而所谓的改写能力则要求考生将两部分材料中的重点信息和论证方式用新的语言和结构系统进行展示和归纳。因此，要想将综合类作文完整并准确的完成，考生需要提高的也即使这两个方面的能力。

• 材料信息总结归纳能力的提高方法

　　对于题目中给出的阅读和听力材料，特别是听力材料，考生需要在很短的时间内把握其重点信息和论证方法，这是综合写作的第一个难点。但由于涉及的题材都是一些学术的文章和报道，所以在归纳方面还是有一定的规律可循，考生如能掌握以下重点并多加练习，必能攻破这一难关。

　　首先，阅读的部分往往来源于一些学术类的文章，因此其内容和结构往往都有很好的逻辑性和完整性，往往文章的首句会提出文章的谈论背景和对象，并紧跟其后提出文章的主题，而接下来的文字则会围绕这个主题展开一些细节性的话题。同时，文章的最后一段也会有重点的观点和信息，也是考生重点要把握的部分。而在段落中间，一般情况下，学术类文章采取归纳式(先进行论证或举例子后总结观点)和讨论式(以主题句开头后面进行论证)的模式，同时考生应该要多注意表示转折、因果关系和总结性的连接词，把握了这些内容，对于考生掌握阅读材料的重点信息和结构有很大的帮助。

　　其次对于听力材料，这是综合类写作过程中的难点，但考生在已经理解了阅读材料的基础上，对于听力材料的主题就已经有了一定的把握，因此考生需要将听力的重点放在判断听力文章的观点和阅读文章的观点的比较上，是互相支持还是互相对立，支持或对立的观点分别用哪些论证手段和实例来证明。但是，由于听力材料不会再次出现，因此考生一定要在听力过程中过好笔记，记住关键性的句子和词语，为此建议考生平时多做相关听力资料的听取和笔记练习。

• 综合作文的行文结构

　　在总结了听力和阅读材料的重点信息之后，如何能够将其相关性清晰并准确的表达出来，则是综合类作文写作成功的第二步，这里就涉及到如何能够使用具有较强逻辑性和完整的文章结构。对此，建议考生可以自己制定相关的写作思维模板，将文章如何分段及每一段具体表达哪些信息固定下来，并反复练习，这样既可以保证文章的质量，又可以在实际的考试过程中节约构思和思考的时间。

　　而在构建写作思维模板的时候，考生可以从以下几个方面去考虑：

　　第一段需要将听力和阅读材料的核心内容展示出来并点明两者观点是否相互支持抑或者相互对立;

　　第二段也即是主体段落可以分为几个小段，分别从各个不同的角度总结并得出两篇文字材料相互支持或者对立的证据;

　　最后一段结尾段可总结一下主要的论证对象并重申两份材料对于该论证对象的主要看法，在这一段构思过程中一定要注意，切忌加入自己对这一问题的看法和观点。

　　对于一些固定的表达，如“听力材料就某某问题主要从某个角度展开了论证”、“首先，对于阅读材料中提出的某某观点，在听力材料中用反例的方法提出了质疑”、“最后，对于阅读材料中的某一观点，听力材料通过几个方面的细化进行了支持性的论证”等等在写作过程中必用的表达，考生应该事先就做好准备，而不应该在考试时才去匆忙思考

综合写作实质上就是“一篇阅读+一段听力+总结”。

开头给你3分钟看下给出的阅读材料，之后听一篇听力，最后总结下听力和阅读都说了什么，以及它们之间的逻辑关系是什么。

以下是综合写作的笔记图，整张草稿纸分成两半，左半部分是reading部分，右半部分是listening部分。

3分钟阅读开始后，这三分钟里我们要做的事情就是尽可能快的从这三百个字左右的文章里提炼出各部分的核心内容。

主要要记的内容包括main idea、supporting idea，以及evidence。

一般第一段我们得出了reading的main idea，算是文章主旨。然后从接下来的三段中我们会得到三个supporting idea去支持main idea，而针对每个supporting idea我们又会有几个或多个evidence去支持它。

listening是个逻辑性，针对性很高的东西，reading怎么证明它自己的supporting idea是对的，listening就针对它提出的supporting idea以及支持这些supporting idea的evidence一个一个地反驳，反驳后还要自己另外加上一些evidence来支持反驳的正确性。

因为小作文的时间相对较短，又要在演讲，阅读，写作间快速切换，所以借鉴一些经典的模板确实能提升写作速度，并帮助你找到point，倒也不是说像八股文那么夸张。真题的阅读材料和演讲都是3点，并且三个观点一一对立（从未出现例外），所以文章一般分为五段，而中间三段可以用到一些固定句式或短语阐述并二者的对立关系和各自论据。我考过两次托福，格式都是这样来的，两次都是good，所以这种相对固定的格式和句式还是有助于考试的。祝好运！

845480066，软文写作没有一定的知识功底是写不出来好文章的，我是找他写的，最前面就是扣维来的。