急,哪上初中?

杭外,金外的简介

2025-02-21 15:42:49

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回答1：

勤奋、自信、合作、高效

————金华市外国语学校

由金华一中和浙中教育集团联合举办的金华市外国语学校毗邻金华一中新校区，占地面积60亩，建筑面积2.3万平方米，办学规模24个班级、960名学生。校内环境清新优美，公园式景观与学生休闲场所的有机结合，是学生求知健体、发展个性的理想场所。
学校以“勤奋、自信、合作、高效”为校训，以“过程快乐、成绩优秀、外语一流、素质全面”为目标，以“改进学业评价、实施小班教育、强化外语教学、开展走班学习”为抓手，以承担中国教育学会“十一五”规划课题《初中主干课程优化的实验与研究》为载体，积极开展“减轻课业负担、加强初高中衔接、尝试优秀学生直升金华一中”的教学与招生改革，努力探索适合智力发展水平优良的学生群体的优质基础教育模式，致力培养学生自尊自重之品格、明辨是非之智慧、自主善学之能力、开拓创新之精神，为其成为国家的高层次人才打下坚实的基础。

优质的教育资源、鲜明的教学特色、家园式的生活管理，金华市外国语学校的优质教育已初见成效。与市区、省城几所名校同卷文化测试成绩优异；在06年市区初中英语口语比赛中，我校学生取得第一、三、四、六名的骄人成绩；在市第四届中小学艺术节中，我校选送的节目《断奶》荣获一等奖，市五项智能广场展示活动中，我校夺得十个项目的九个一等奖，在刚刚结束的金华市初中英语素质比赛中，包揽七/八年级的第一名等等。

一、学校的沿革
六十年代初，为适应我国各项事业迅速发展、国际交往日益扩大的形势需要，周恩来总理和陈毅外长决定创办外国语学校，以培养高级的外语人才。1963年，上海、北京、天津、南京等八所外国语学校成立。浙江省教育厅受教育部的委托，负责在杭州筹办杭州外国语学校。
1964年，小学部创立，附设于浙江幼儿师范学校校园内，中学部附设于原杭大附中（现学军中学）校园内。1966年两部合并，落址于浙江幼儿师范学校原址。
1966年“文革”开始，学校停止招生。在校生也于1969年陆续离校。小学部学生就近转入小学，中学部学生全部“上山下乡”。小学部教师除英语教师外，几乎全部调离本校。
1969年学校划归杭州市教育局管辖，改招普通中学学生，至1975年止，共招收学生1465名。
1973年根据浙江省革委会政工组批文精神，学校改招“工农兵学员”，“性质中专，学制三年，以培养中小学外语教师为主”。至1980年最后一批学员毕业离校，共计五届426名学生。
1978年，学校根据国家教育部文件，恢复原杭外的办学体制，开始招收小学毕业生。办学的主要任务是“为高等院校输送外语水平较高，一般文化知识较好的学生”，“为培养高水平的外语人才以及通晓外语的专门人才打好基础”。
1979年1月，学校重新收归省管，直属教育厅，1980年经省人民政府批准，为浙江省首批办好的十八所重点中学之一。
1978年至1984年，每年在杭州市区招收80名学生。1985年至1990年，招生范围由杭州市扩大至全省数个城市，每年仍只招收80名。随着经济的发展，社会需求的增大，外国语学校原有的规模需要扩大，省教委决定新建外国语学校校舍。1991年，校舍基本建成，学校迁入教工三路（现为学院路）新校舍，招生人数增至每年120名。
2003年9月，为了更好地适应学校发展和“二次创业”的需要，学校整体搬迁至环境幽雅的小和山高教园区。
杭州外国语学校在全面完成培养合格中学生这个主要任务的同时，还充分发挥自身特长优势。自1979年恢复招生以来，先后为国家培养和输送了一大批不同类型、不同层次的高水平外语人才。1982年以来，开设了在职中学教师英语专业大专班等各类外语培训班。1985年与浙师大联合招生，创办了英语大专班，共招收了两届学生。2004年开始，开设了浙江省中小学英语骨干教师培训班，促进了浙江省中小学的英语教育。

二、办学实绩
杭外的四十多年，是艰苦创业的四十多年，是历经风雨的四十多年，更是锐意开拓的四十多年。经过新老杭外人的不懈努力，杭外的办学实绩得到了上级领导和社会各界的普遍肯定。
多年以来，杭外以“为祖国而学习，为未来作准备”为校训，秉承“以人为本”的办学理念，形成了自已鲜明的办学特色。在教学上，“外语特长，文理兼长”，提高学生以“创新能力”为核心的综合素质，营造“自主创新”的校园文化氛围，培养“合作共享”的现代意识，修习“宽容大气”的良好心态，形成了独特的教育教学模式。在这方沃土上成长起来的杭人，是承继传统精髓的知识人，是具备公民意识的现代人，是具有国际视野的中国人。
办学四十多年来，杭外培养出一批双一批文理兼优、精通外语、具有很强适应能力与发展潜力的优秀毕业生，如今正活跃在各行各业的前台。在学校历届毕业生中有近30人在中华人民共和国外部工作，有的已经成为中国驻外大使，有的成为外交部的主要翻译。
近二十年来，杭外是全国各重点大学在浙江省招收保送学生的主要基地之一。每年有50%左右的高三毕业生被保送和提前录取进入名牌大学。仅2003年毕业的自主创新实验班，就有1/4的学生被北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、北京外国语大学、北京外交学院、上海外国语大学等重点大学提前录取。在高考中，我校亦屡创佳绩。自1986年以来，我校学生多次获得浙江省高考第一名的好成绩。
杭外学子在各类竞赛中均有突出表现。大批学生进入全国各类学科竞赛前列：自1994年以来，我校学生在全国高中数学联赛等各类各级数学知识竞赛中有近50人次获一等奖；在全国中学生物理竞赛等各类各级物理知识竞赛中共有40多人次获一等奖；在全国中学生生物学联赛等各类各级生物知识竞赛中有近12人次获一等奖；在全国中学生奥林匹克化学竞赛等各类各级化学知识竞赛中有近15人次获一等奖；在全国青少年计算机奥林匹克竞赛等各类各级信息学竞赛蝇共有17人次获一等奖；我校学生还曾获得省首届中学生电视辩论赛冠军，省中学生英语电视辩论赛冠、亚军；在全国中学生英文写作大赛、中央电视台“希望之星”英语风采大赛等各类各级英语竞赛中获一等奖18人次；在新概念作文大赛等各类全国作文大赛中有近50人次获奖，其中一等奖5人次……历年来还有相当数量的杭外毕业生以“托福”、“雅思”及综合测试的高分进入哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、普林斯顿大学、约翰·霍普金斯大学、宾州大学、耶鲁大学、密歇根大学、麻省理工学院、诺丁汉大学、圣·安德鲁斯大学等世界一流大学。
2004年，学校开设了少数语种课程，标志着杭外多语种教学的起步。2004年与浙江大学合作，开办了“浙江大学少数语种实验班”。
近二十年来，勇于进取和开拓的杭外人，在致力于创建国内一流学校的同时，将目光投向了世界。本着“拓宽学业生和教师的国际视野，培养丰富的国际交流能力，增强对各民族文化了解”的目的，积极开拓国际间的交流和协作，努力与国际教育接轨。学业校常年聘有外籍教师专职任教。自1985年以来，有来自美、澳、英、加等国的外籍教师共计78人，在我校任教半年或一年；杭外与英国嘉德中学、澳大利亚那拉邦达学院、德国纽芬堡中学等学校建立了长期的师生互访与交流联系；每年也有许多国家和地区的师生访问团和考察团来我校访问交流，如美国、澳大利亚、英国、加拿大、德国、韩国、日本、新加坡以及非洲国家等；每年我校均派出师生考察团赴美、英、加等国家访问交流，至今我校也已经有200多位教师出国考察访问……这些都促成了杭外人的世界性的眼光，着眼未来，志存高远，将教育作为一项民族产业来专门经营。同时，也为我校各项教学的深入和探索改革提供了宝贵经验和借鉴。
在长期的教学工作中，学校坚持走“科技兴校”的道路，涌现出一大批科研型教师，取得丰硕的教科研成果。近几年来，由我校教师主编、参编并正式出版的专著、教材、译著达300余部，发表教育论文600余篇，其中获得国家级一等奖7篇，省级以上70篇。先后承担并完成了国家课题和省级重点课题近11个，为学校教育改革的深入和教学质量的全国提高打下了坚实的基础。
累累硕果，见证着杭外前进的步伐。

三、设施与规模
学校创立初期，校舍简陋，设备不全。2003年9月，学校整体搬迁至杭州小和山高教园区。投资约3.2亿的新校区占地405亩，建筑面积约12万平方米，拥有一流的教学综合楼、体育馆、图书信息中心、500人以上的报告厅、标准田径场、网球场、学生餐厅、学生公寓等先进设施。校内还配备先进的计算机网络、多媒体教学设备、通讯系统、理化生实验室等各种专用教室及设备。
杭州外国语学校还拥有强大的师资队伍。教职工由初期的80余人发展到如今的322人，其中在职省特级教师12人，高级教师92人，省级教坛新秀14人，被高校外聘为硕士研究生教师2人。在校学生由1964年的两个班80名发展到如今的78个班近3400名。

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