寒假随笔500字两篇~急求

　　忆往昔飘雪岁月愁
　　时光流逝，岁月如梭。时间的潮水在一遍遍冲刷我记忆的海岸，将那些欢乐抑或悲伤的记忆卷起，卷入记忆海洋的深处。我开始回忆，脑海像一台不倦的放映器，在回放着过去的点点滴滴……

　　总说昨日不可重现，其实不然。昨日那一幕幕或喜或悲的场面是不能重现，但昨日的记忆却能重现。我所写的便不是故事，而是一些记忆的碎片，用心灵记录下来的碎片。

　　北方的冬天不像萌芽的早春那样充满生机，也不像百花争艳的盛夏那样娇艳，更不像深秋枫叶那样热情，她有的是飘雪一样的温馨。我喜欢冬天，我更喜欢冬天的雪。所以，每当在下雪之余，我常常一人在血中徘徊，去体味飘雪的风情，去寻找另一个自我。

　　那是一个下雪的日子，我仍旧一人在欣赏着这天赐的胜景，看天空中的飘雪是那么纯洁，那么柔情。腊月的雪花，像一位温柔的母亲，在不断安抚你那受伤的心灵，又像一位圣洁的天使，在不断和你进行心灵间的交流。我独自一人走在雪花中，看飘雪时而随风劲舞，时而静默下落。渐渐地，忘记了流年，忘记了世俗，也忘记了现实生活中的那个我。在这胜景中没有喧嚣，没有忧愁，有的只是心灵的倾诉，自由的解脱。这不失为一种人生享受，精神慰藉。我自叹：花样年华正当前，是非成败过云烟。人生在世几何哉？何不潇洒度流年！

　　这是一份心灵的记忆，任时光流逝，都不曾被遗忘，一次心灵的旅行，一份难忘的阅历，一份永恒的记忆………

　　又是一个下雪的日子，不过初春的雪就不如腊月的雪花那样柔情、圣洁、温馨。初春的往往夹杂着小雨，丝雪非雪，似雨非雨，跟人一种凌乱的感觉。此时，我才深深的体会到“物是人非事事休，欲语泪先流”的哀愁。沉浸在此景中，我便写了一首诗：

　　雪，是陌生雪

　　雪，随如期而至，却已不再熟识，多了几分隔阂，陌生了许多

　　纷飞的雪花扰乱了我的思绪。一场雪怎能擦尽内心的记忆？

　　一场雪又怎能安抚那颗不安的心？

　　最终，她还是在我的手中逝去……

　　那一刻，一切已变的静默，一切都变得冷淡。

　　没有了往昔的愉悦，展现的只是回忆的记忆

　　渐渐地，忘记了流年，惜别了飞雪，忧愁与解脱在雪花中交织

　　不知雪是否还能记住我，就像记住一片逝去的雪花，

　　但我所记得的却绝不仅仅是一场雪……

　　静静的一个人站在这飞舞的雪花中，凝视着这熟悉而又陌生的景色，心里久久不能平静。在这飘雪中，我看到世事变幻人间沧桑，学会了贯看秋风的豁达，明白了，失去的就让他失去，不要再忧虑，忧虑并不能使你失而复得，相反，它只会让你失去的更多。毕竟，人不能一味的沉浸在过去，人要学会面对现实，要勇于憧憬未来，并为之努力、拼搏。这才是人生的真谛！

　　数年后，或许不曾有人记得一位花季少年曾在飘雪中愉悦，又曾在飘雪中沉思。但这份记忆却将成为永恒。虽然，时间是不停往前走的，但背负记忆的我却不会离开这片记忆之海，不会走出记忆深处的那道轮回！

　　雪飘梅舞寒风凛，猿啼雀鸣悚人心。傲世独行满颜泪，无奈笑看对当今。花样样年华正当前，是非成败过云烟。人生在世几何哉？何不潇洒度流年！

　　这是一份心灵的记忆，任时光流逝，都不曾被遗忘，一次心灵的旅行，一份难忘的阅历，一份永恒的记忆……
　　2. 感悟孤独
　　茫茫人海，芸芸众生。有多少人都羡慕，有多少人流连那众星捧月、门庭若市的荣耀，那酒席间觥筹交错、谈笑嬉闹的惬意，或是并肩花前月下、畅谈春云夏雨的浪漫，或是他乡遇故知、高山伴流水的充实，还有游走交际场，往来风月阁的浮华……

　　然而，梦想的光亮总劈不开黑夜的阴影，短暂的花季总会归于最终的凋零，杯盏中的美酒浇不去心中的烦愁，频频举杯也会有人走茶凉的时候，所以，在喧闹的街市、在幽静的田园，一份独特的心境——孤独常常会走进每个人的心间。

　　孤独不是秋日孤雁的离索，那是一只展翅的雏鹰孕育明朝飞翔的方向。是一种生命的沉思。

　　孤独不是春日柔弱的黄花摇曳它的金黄，那是一株劲草，寻找扎根的泥土。那是生命的展示。

　　孤独不是秋季零落的飘絮，那是春日在寒冷的末尾悄悄发芽的种子，是一种生命的力量。

　　孤独不是身居斗室，闭门造车，而是开辟伏案耕耘、与文字相谈、与音乐相伴，咀嚼人生浮沉的一方净土，那是心灵的陶冶，是人生的一种品位。

　　孤独不是蓝天漂泊的一朵白云，而是一片落地的雪花，在干涸的土壤袒露淡泊的心事，那是一种淡定的胸怀、孤洁的操守。

　　孤独是身居闹市的一颗苍松，惯看人生沧桑、岁月轮回却无人倾诉的慨叹，是一种深深的遗憾。

　　孤独是饱经风霜袭击的一枝寒梅，不屑于和百花争艳，却独立残冬，是一种坚忍的心志和无言的承诺。

　　孤独是孤灯下多情的灵魂，虽望穿秋水，总也割不断丝丝缕缕泪洒信笺的思念，是一种深深的无奈，了的情缘。

　　孤独是酒阑人散后一杯醒酒的清茶，是消去喧闹后的一份真实的寂寞，是人生的况味。

　　孤独是咀嚼人们谄媚或忠言的空间，是一种人生的难得的空闲。

　　孤独是虽有好多朋友，但往往一个人独居品尝一份难消的忧愁，那是一种人生的创伤。

　　孤独和幸福一样，那也是一种人生的体验，更是一种人生的感悟……

谈尝试
从逻辑推理的角度讲，尝试是成功的开端，每个成功的事例，都有一段青涩的尝试的记忆。
——题记
看了上一期的《故事会》，有这么一篇文章《感谢挫折 感谢生活》，颇有道理，思索之余，想起曾读过这样一则故事： 草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。挫折重要不？应该感谢挫折吧？虽然有些挫折是不可避免的，但是怎么说呢？人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利，少些挫折。很多时候，由于内心对失败的恐惧感和挫折感，所以往往在没有经历事情之前就否认了事情的开始，就害怕尝试，害怕接触自己没有经历过的新鲜事物，这样往往丢失了许多机会，许多时机。所以据本人的浅见，我更赞同“学会挫折，学会尝试”。学会挫折就是敢于尝试，从来不敢尝试的人是懦夫，只有勇敢地接受挫折，挑战挫折，才能全力以赴地去追求，有追求才有活力，才有动力，才能更好地感受生活。
小马过河的故事，想必大家从小时候就听说过吧，起初小马要是自己敢去尝试的话，就不用再跑第二趟了。生活中许多人往往就少了这么一点尝试的勇气。其实只要大家能够勇敢地去尝试的话，即使是失败了也没有什么，胜败乃兵家常事，只有在尝试之后，你才会知道自己到底会不会做，有什么不足之处需要改进。如果你没有尝试的话，就永远都不会知道自己到底行不行，这样你会失去很多机会，就将永远不知道结果是什么。
我们大家都应该学会尝试，要勇敢地去尝试，只有经过尝试后才有收获，在我们目前的学习中，我们可以尝试新的方法。
学会挫折，学会尝试，也就是学会了生活。学会生活，感受生活，人生会更加美好！

谈“钱”
许多家庭日益富裕起来，近年来随着人民生活水平的提高，孩子们的零花钱便也在不止不觉间不断上涨，有的甚至到让人膛目结舌的地步， 远的不说，就说俺们班！班里有些男生女生，学习成绩不怎么样，可是对于穿着打扮，可都是“行家”，baleno的上衣，nike的鞋子，adidas的书包，iPod的MP5……真可谓集名牌于一身，另有一些男生，通常每天身上都会带有上千块的钱，用于所谓的“吃喝玩乐”，泡网，打游戏，结交不良少年；……这种例子在如今的校园中已不再是凤毛麟角， 为什么会出现这样的情况呢？
我认为，之所以造成这种情况，有以下几点原因：一，人民生活水平提高，家庭经济状况与之前相比有较大改善；二，目前家庭多是独生子女，父母过分溺爱；三，社会不良风气的影响，而其中家长对孩子的过分溺爱是最主要原因。在中国的家庭教育传统中，父母们都会用零花钱来培养孩子良好的行为习惯和思想观念，比如：勤俭节约、财务自理，但在今天，生活富裕，孩子的那点零花钱家长也不会放在心上，但这种超前消费意识是不适合中学生的，将给他们带来诸多不良影响。
首先，会促使他们养成一些不良的习惯，第一，吃零食的习惯，尤其是初级中学学生，一旦身上有钱，见到喜欢吃的零食便会毫无节制地买，一些学校的校门前就有不少卖零食及各式饮料的供销点，周围还有很多摆地摊的，卖些廉价的棒冰、棉花糖、油炸食物等，吃零食本身已经对身体无益，更何况这种环境下出售的往往是一些三无食物，这样一来，不但浪费钱，更重要的是不利身体健康， 第二，浪费的习惯，许多学生自以为有的是钱，所以对很多东西都不珍惜，比如，买丰盛的中饭一句“没胃口”就原封不动地“回收”；早餐的馒头咬一口就慷慨地留给“垃圾桶”，等等，如果有人“介意”，他们会满不在乎地说："反正我花的是我自己的钱，"但他却没有意识到，地球上的资源是有限的；他潇潇洒洒所花的钱凝聚父母多少的血汗。
其次，孩子之间容易产生攀比心理，从而引发一些孩子的心理失衡，今天你在“ KFC ”搓一顿几十元；明天我在“xx酒家”摆一桌几百元，看谁更有风度，现在的孩子谁手里要是没几个零花钱，看着同伴经常拿着钱去买这买那，总是羡慕得很，又尴尬的很，这种羡慕、尴尬处理得好那是幸运，若是处理得不好，带来的后果将不可想象，4月12日江北区一名约7岁的女孩哭喊着要跳楼，不为别的，就只是为从父母那得到零花钱，而有的孩子可能萌生或多或少的拜金主义，以金钱或能换取金钱的一切作为自己的钟爱， 再次，会给其他人树立不好的榜样，给他们的父母造成压力，有的孩子由于心理还未成熟，分辨是非能力不足，看到别的同学有那么多钱用，于是也向父母要，可是，并不是所有的父母都很有钱，我相信，现在很多的父母都是普通工人，收人也一般，但是为满足孩子，甚至维护他们的“尊严”，他们只好省吃俭用地挤出一点来给孩子，可孩子并不心疼，钱花到不该花的地儿，还嫌不够， 第四，会使孩子形成错误的金钱观，以为“金钱是万能的”，“有钱能使鬼推磨”，不知道应认真学好知识，不懂得承担起自己应负的责任，有的孩子，把父母的叮咛嘱咐，老师的教诲当成“耳边风”，只懂得吃喝玩乐，腹中却空空如也，更是忘却将来有独立生活，赡养父母，为社会作贡献的责任， 最后，也是最严重的，可能会导致某些孩子走上犯罪之路，所谓"由俭入奢易，由奢人俭难，"可能今天你的家庭是相对富裕的，但谁也不能保证将永远富有，倘若已经养成奢侈的习惯，将来要如何面对贫穷呢?也许有的人靠自己的意志能熬过去，但有的人却会难以自拔。
前不久，报纸曾经报道，广州一名14岁的中学生在潜入同字家中盗窃被发现后，向同学的母亲狂刺38刀实在是惨无人道， 身为父母，谁不爱自己的孩子，谁不愿给孩子付出呢?但是，家长们该给孩子什么?这是一个值得深思的问题，一味地给钱显然是错误的，而应该给他们以知识和正确的引导，金钱是把双刃剑，用得不好就伤人———家长们对此一定要有充分认识，在处理孩子的零花钱问题上，家长首先要牢记：零花钱，也是一种教育孩子的手段， 一是培养劳动意识，家长可以把零花钱作为一种奖励手段，比如，孩子做什么家务劳动，学习上取得什么成绩或进步，可以按照事先的约定给孩子一定的奖励作为零花钱，让孩子形成劳动最光荣的观念， 二是培养合理的消费观念，花钱也是一门深奥的学问，就像学习游泳一定要亲自下水一样，不让孩子自己掌握、使用零花钱，他们就学不会合理消费，这对他们以后走上社会，独立生活是不利于的， 三是培养自立能力，许多家长没有意识到给孩子零花钱是孩子的“成长需要”，让孩子自己乘车、买文化用具、买图书，其重要意义是通过“购买”这种最基本的社会生活方式，培养孩子的独立生活能力。
零花钱是每个家庭都无法回避的问题，如何对待“钱”，是人生道德大楼中一根重要的支柱，孩子对零花钱的态度，直接影响着其成年后道德的形成，作为父母，首先，绝不能在经济上放纵孩子，从小培养他们勤俭节约的思想；其次，在此基础上，教会他们如何消费与分配零花钱，掌握一些基本的经济知识，一句话，要使孩子合理使用零花钱。

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