1.
知识就是力量,是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中,谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉;相反地,谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话,知识改变命运。
拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。
当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。
而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。
古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。
2.
小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。
同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?
著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”
三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。
没有“五?四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!
“华北之大,竟然放不下一张课桌。”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。
同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。
然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。
鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。
知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧!
挑出中意段落串起来
所谓知识改变命运,其实改变的是人生向上的机会和能力,而不是立竿见影的知识货币化。
如果说今天上了学,明天就能换来豪车别墅,如此才配得上“知识改变命运”的话,那么这只
是以性价比来计算知识。其潜台词就是:博士收入一定要高于硕士,大学毕业要高于中学毕
业,而小学文化的将永远只在底层。这种思维逻辑,让很多人把知识当成了课本。以为上几
年学、念几本书,就有知识了。他们对知识的态度是急功近利的,所以当这“知识”换不来想
象中的“收益”时,就自然抱怨知识无用、上学无用。课本是知识,但只是一部分,甚至是
很小一部分。美国心理学家加德纳认为,一直以来人们对智力定义太狭隘,于是提出了多元
智能理论。在他看来,语言、逻辑、肢体、音乐、人际、内省等都是人的能力,也即都可以
看做广义的知识。这也就解释了很多并没有上过什么学的人,最终能成为政治家、作家、画
家、企业家、运动家的原因。我们今天的教育固然取得了很大成绩,但也有不少毛病。最为
显著者,就是很大程度上仍让学生死读书、读死书在潜移默化中,学生认为这就是“知识”了。
而这种潜移默化的弊处更在于,学生自小就形成“知识货币化”和“知识现实化”的意识。而不
懂得,真正的知识所改变的,是一个人的视野、心胸、思维和能力--而这些,才是改变命
运的力量
追问“干吗上大学?”是对教育预期的颠覆,也是教育投资无法实现良性循
环的折射。还有评论说,我坚信,知识改变得了命运,也必须依仗知识改变个体及社会的命
运。在纵横捭阖的历史演义里,知识越是不那么急功近利,时代越有生生不息的活力。
其实,评判读书是否有用,收入不能是唯一的杠杆。不能因大学毕业生的起薪与农民工工
资差距在逐渐缩小,就得出读书无用的结论。一方面,如果单纯从金钱或收入来考量读书
是否有用,这是对读书、读大学的一种狭隘理解。读书、考大学,带给人们的不止是一种
谋生手段,而是全方位的多层次的改变。另一方面,拿农民工对比也是偏颇。难道农民工
就该低收入吗?事实上,一些农民工由于拥有一技之长,且有工作经验,其收入相对来说高
一点十分正常,再说不少农民工工作量大、劳动强度也大,为何就不能有高收入呢?
此外,大学生找不到工作,或者说收入低,应该看综合因素,比如学非所用,或者说
没有学到知识,师生共同混课堂就值得关注。更需辩证看待的是,大学生虽然起薪不高,
但其事业发展后劲、职业提升空间都是民工所无法比拟的。收入之外,大学生的职业发展
前途也是民工望尘莫及的,这才是大学毕业生与农民工的根本差距所在。大学生刚毕业时
经济较为窘迫是不可否认的事实,摆脱这一窘境的途径就是通过工作锻炼自己,成为真正
的人才,提高身价。
“搞原子弹的不如卖茶叶蛋的”,似乎社会分配又有了“脑体倒挂”的趋势。
问题出在哪里?社会分配机制或许有问题,但主要根源还在于我们对于知识的误解和过高
的期待。
“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”
生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编着了一篇篇高亢的凯歌。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。
有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!
天上的星星十分耀眼,每个人都想成为其中的一颗。可是,我们大多数人只不过是地上的一块瓦砾,与天空相差着十万八千里,任凭风吹雨打,历经寒霜酷暑。我们都希望自己能够华丽转身,破茧成蝶,可是改变命运哪有那么容易?如果你不是富二代,不是拆二代的话,想要拥有更好的生活,就必须通过自己不断的努力才能获得改变。如果说生活有一种捷径的话,那么非读书与不断的学习莫属。”万般皆下品,惟有读书高“读书和不断的学习,才能获取更多的知识,只有知识才能改变我们的命运。知识改变命运,学习改变人生,深度好文,绝对值得一看。
我要你做的是一个贵族,而不是一个暴发户,所以无论你有多么富有,无论你身处何地,都应该学会谦逊礼貌,自立自强不卑不亢。我们从小都有学习“虚心学习可以让我们进步,骄傲会使人落后”,只有这样,你才能不断爬上人生的巅峰,实现自己的梦想。在成长这条道路上没有人会叫你起床,也没有人会为你的错误买单,我们应该学会自我管理,自我约束,自我学习,自我成长,从而达到自我突破!人的潜能都是无限的,就如同时间一样,挤挤总会有的。
当你决定要出发的时候,旅途中最困难的部分,就已经结束了!每一条路都会有坎坷,亦会出现奇迹,出发的时候或许会有些迷茫。但是,既然认准了这条道路,就一定要坚持走下去,命运不会辜负每一个认真努力过的人。今天的汗水,会成为你明天的成长,会使你变得坚不可摧。成功的人,之所以可以获得成功,是因为他们正确的选择,用自己的全部精力,全力以赴地做好每一件事,经过日积月累成就他们的宏伟事业。
什么叫改变命运呢?在生活质量上过得比以前富裕,在精神领域上变得更加充实,我想大概这就是改变命运吧!读书真的可以改变命运吗?是的,古话说得好”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“,一点也没有错。”活到老学到老“就是就是告诉我们,不管我们身处何处,何时何地,都应该不断的读书学习,充实自己。不被别人打败的唯一法宝就是比别人学得更快一些。
学习不一定成功,但成功离不开学习。唯有读书学习,才会让你的内心得到修炼,境界得到提高,生活变得从容自如。知识改变命运,学习改变人生。一个始终坚持学习的人 ,最终必将得到生活满满的馈赠。如果你想要改变自己的命运,从现在开始读书学习还不算晚!考个好的学校才能找到满意的工作,才能拥有美好的未来,从而改变自己的命运。最后送你一句话:好的日子绝对来自于我们努力读书,不断地学习才能获得的。
如果你发现自己陷入了这样一个越努力越贫穷的怪圈,那么请先审视自身。看看平时是怎么对待自己的时间的。
是否为了工作忙到废寝忘食,加班加到无视家人朋友?
是否下班回到家之后便直接“葛优瘫”,刷刷抖音追追剧?
是否对理财和保险不削一顾,认为自己“无财可理”?
是否对自己的知识水平、职业技能等水平的提升有所计划?
如果全都“是”,那么多半已经陷入这个怪圈了。不过没有关系,亡羊补牢为时不晚。
“种一棵树最好的时间是十年前,而后是现在。”
对人生来说也是一样,我们的每一个选择和改变,都是前期投资的结果。
在没有钱的时候,投资自己的碎片时间,真的是最高效的投资方式了。