请归纳西方教育和中国教育的侧重点是什么？

1.东方教育强调通过学习建设一个理想世界
东方传统注重个人在社会中的作用，学习者应将所学知识用于改善社会，创造一个理想世界。
东方的传统教育根植于文化道德规范之中，教育不仅是服务社会，通常还要通过文字作品的寓言和道德教学来教给学生道理，这些文字有上千年的历史，主要有关于儒家社会秩序、孝顺、服从社会结构中的上级等。学生要领会其中的智慧，通过学习这些道德故事来为社会做贡献。
2.西方教育强调通过学习来探索真理
相比较东方，西方传统更关注学习者个人对知识和智慧的追求，期待他们作为一个独立的个体，为公众福利做贡献。
西方的传统教育也叫做博雅教育，传统的博雅教育主要通过通识教育的形式，让学生学习阅读、写作、讲话、倾听、理解和思考等种种能力，对学生进行智力、道德上的磨炼。
西方的研究有其悠久历史，研究会被分成多个课题，着重对基本问题的研究、对各个课题间差异和联系的了解、以及对思想的理解。同时，西方对历史、文学、科学、数学、语言的研究带领我们通往西方哲学的最高理想：对真理的探求和智慧的收获。
总之，在东方，一切都以个人对社会的贡献为始终，教育不是为了个人，而是为了集体利益。在西方，教育不作为一种手段而存在，教育本身即是存在的目的，使得人们能充分发挥生命的活力，去探索真理，实现个人价值。