非制度化教育相对于制度化教育而言，它针对了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。
非制度化教育主要代表者是库姆期与伊里奇。
教育大纲里面关于非制度化教育思潮的介绍中提到主要代表者是库姆期与伊里奇。
教育不应在限于学校的围墙之内是非制度化教育所推崇的理想
韩寒，郑渊洁教育他儿子应该都算吧
教育实体(学校)
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