赞美“校长”的成语有哪些？

赞美“校长”的成语如下：

1、言传身教 [ yán chuán shēn jiào ]

释义：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

出处：《后汉书·第五伦传》：“以身教者从；以言教者论。”

例句：经过几十年的知识积累，李老师现在言传身教，博学多才。

2、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

释义：诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。

出处：《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”

例句：他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。

3、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]

释义：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

出处：《晋书·司马元显传》：“元显因讽礼官下仪；称己德隆望重；既录百揆；内外群僚皆应尽敬。”

例句：同学们都喜欢这位德高望重的老校长。

4、才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]

释义：才：才华。 比喻人极有才华。

出处：宋·佚名《释常谈·八斗之才》：“文章多；谓之‘八斗之才’。谢灵运尝曰：‘天下才有一石；曹子建独占八斗；我得一斗；天下共分一斗。’”

例句：郭沫若在青年时期创作的《女神》长诗，就奠定了他在中国现代史上才高八斗的形象。

5、满腹经纶 [ mǎn fù jīng lún ]

释义：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。明·冯惟敏《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》：“论英雄何必老林泉？满腹经纶须大展；休负了苍生之愿。”

出处：明·冯惟敏《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》：“论英雄何必老林泉？满腹经纶须大展；休负了苍生之愿。”

例句：经过几十年的知识积累，李老师现在满腹经纶，博学多才。

可亲可敬（ke qin ke jing)

1、言传身教
读音：[ yán chuán shēn jiào ]
释义：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
例句：后来,大伙对他言传身教,讲解法律知识,终于金石为开,使他承认了自己的错误。
2、诲人不倦
读音： [ huì rén bù juàn ]
释义：诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。
例句：我们不会忘记整洁的校舍，友爱的同学和诲人不倦的老师们。
3、德高望重
读音：[ dé gāo wàng zhòng ]
释义：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。
例句：少林寺德高望重的大师亲自演示了这古老的运动。
4、才高八斗
读音： [ cái gāo bā dǒu ]
释义：才：才华。 比喻人极有才华。
例句：他才高八斗,满腹经纶,每次考试不用复习也能考满分,真厉害。
5、满腹经纶
读音： [ mǎn fù jīng lún ]
释义：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
例句：凌教授满腹经纶，博古通今，学贯中西，年纪轻轻就功成名就了。