一个人的认知能力是不受时间限制的,有的时候是靠天赋,但是一个人在学习的过程当中也可以提高自己的认知能力。
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什么是认知能力,人的认知能力包括哪些
人的认知能力包括:观察力、记忆力、想像力、注意力。
一,观察力——发现世界
观察力是一种重要且十分有效的搜集信息的能力。观察,既要做到系统全面,又要做到细致人微,这样才能从根本上把握事物的脉络,作为你行动的先导。
然而,有些青少年朋友不屑于观察事物的细节问题,总是片面地认为这些东西没什么用处,因此就忽略了。其实它是与成功密切相关的,只要你把这些细微的部分搜集起来,然后按照一定的系统整理,你就会发现它是一条极为重要的信息或你目前正在寻觅的信息,所以,这种细节,我们也要处处留心。
当信息积存多了的时候,你就会发现有的信息之间是可以互相依赖的。
用眼睛看世界,用心发现世界,同样的世界也会给我们带来惊喜、带来酬劳。那么,该如何培养观察力呢?下面就简要介绍几种培养观察力的方法。
(1)目的明确
无目的地观察是不会有收获的,常常是视而不见、充耳不闻,既浪费时间,又浪费精力。例如参观展览会,有的人参观展览会有明确的观察目的,参观后有很多收获。有的人漫无目的,走了一圈儿后,什么也没得到。一般讲,观察的目的越具体、越明确,观察的效果就越好。
(2)方法得当
盲人摸象,各执一词。生活中,我们又何曾没充当过“盲人”的角色呢明确目标即是焦点强化,聚焦实际上就是将精力、才华聚焦在攻击目标上。聚焦是一个不断调节,使目标越来越明确,精力愈来愈集中的过程。人才学者