第一步:我们写好端午节作文的开头,在文章结构上采用:总-分-总的形式。首先就要总写镇上端午节的热闹气氛。
例如:端午开头——早上刚起床,和煦的阳光照在整个小镇里,整个小镇立感温暖可爱。街上的过节的人们,汇成五彩的“流水”你来我往。广场上热烈的腰鼓声一陈陈响起。孩子们包了五彩饭(就是把米饭染色,五种颜色混合在一直),到河边吃过桥饭去了。这就是我们镇的端午节。——总写。
也可以用例举比较的方法开头,文章写端午节,你可以例举出家乡很多节日,然后点明最喜欢的就是家乡的端午节。
例如:又一种开头:除了春节外,我们小镇里热闹的节日也不少,有“四月八”、“清明节”、“开新节”、“中秋节”、“斗牛节”、“跑马节,但我最喜欢的来是端午节。
第二步:写好4—5个场面,你可以按时间为顺序来写。
写好第一个场面:就是早上在家吃早餐的场景,用来烘托渴望到外面去看端午的热闹心情:
例如:由于放假,我们几姊妹都陆续回到家,大家都渴望第二天能痛快的玩一天。第二天早上,妈妈就早早的叫我们起床了,我们农村不管是大人还是小孩都不许睡懒觉,又因为这天是节日更要起得早一些了。起床后,妈妈早已经把早餐弄好了,很久没有吃过妈妈做的早餐了,每当吃了妈妈做的早餐就觉得很好吃。但这天可能是急于上街去看热闹吧,也没有细细品味可口的饭菜,狼吞虎咽几下就吃好了,滚球似的飞出家门。
写好第二个场面:街道上端午节这天热闹的场景。
例如:哥哥比我大,我从小到现在习惯听从他的安排。他说:“我们到街上去看看,今年的端午节有什么新奇的东西。我们来到了街上,琳琅满目的商品目不暇接,热闹的人们穿着花花绿绿的新衣,有的打着花花绿绿的小伞,有的戴着牛仔似的小帽子。就是大家对生活的热情让这个端午节充满节目的气氛。我们本地在端午节的晚上,有用百草洗脚的习惯,百草百花真好看,当然卖百草的地方是我们不能不去的地方了。
写好第三个场面:到卖百草的地方去看各种奇草奇花。
例如:我跟着哥哥来到了这个地方,做买卖的吆喝有低的高,有温厚有单薄,汇在一起就好似在大合唱。卖草的人很多,草来自山里,很多我叫不出名字,就知道蒿草、水红花、九黄菜,其它就不知名了。还有各种花,有一种特别的好看,像一个倒立葫芦穿上水红色的褶皱裙一样。我想买一些回家,但哥哥说妈妈会来买的,我还是及不情愿的把花把下了。
最后写好一家人在端午这天吃饭的场面:用人物的对话来点出端午这天见闻,再一次从侧面写端午节的热门和你高兴的心情。
我们到处走走,天就要快黑了,这时接到母亲的电话,不用猜,一想就知道是妈妈叫我们回家的吃饭了。
回到家,照常也是一桌美味佳肴。桌子边热门了。爸爸说:“……”,爷爷说:“……”,妹妹说:“……”,端午节我们一家就是这样的快乐。
今天,奶奶家也包起了粽子。我学着奶奶的样子拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块肥肥大猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了,心想:简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时,糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤,接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,幸好奶奶替我 解了围 把一些糯米弄掉一点,我才舒了一口气,心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折,总算到了最后的一个步骤 扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃,所以我接过棕绳,把粽子捆了一圈又一圈,这才交给奶奶。这时我才明白包粽子是门手艺活儿,包起来非常不容易。
我感受到人们通过各种丰富多彩的活动纪念屈原这种伟大的爱国精神,久而久之就形成了端午节的传统风俗。蕴涵着祖国人们深深的情感,承载着中华民族绚丽的文化,它起源于中国,发展于中国,我们要保护它,传承它,让全世界的人都知道。
可以写关于端午节的传说