大学平时分到底如何？

如果所属高校总学分绩点是4.0，那么优秀学分绩点是3.5。如果高校总学分绩点是5.0，优秀绩点折合为4.5绩点。

平均学分绩点是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。

绩点的计算

每学期最低学分一般计算方法为：每学期最低学分=总学分/2×（标准学制+2）

每学期最高学分一般计算方法为：每学期最高学分=总学分/2×（标准学制－1）

绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）

绩点是课程学习质的体现，它充分反映了学生掌握课程知识的程度，而不包括绩点的学分制是不完整的。因此，许多高校引入绩点制来进一步完善学分制，使课程学分与绩点相结合，成为课程学分绩点，通过计算平均学分绩点来区分学生的学习质量。

就我上大学以来，我大多数科任老师都会采用APP来记平时分，例如课堂派，云班课等。分别有以下几个模块。

    1.考勤分。通俗点讲就是不迟到不旷课不逃课不早退，一般到上课的点时，老师就会发布签到，有数字签到、GPS签到等，花样百出，偶尔下课也来个签退，目的也是检查有没有同学早退。这部分的分数严于律己都是可以拿到的。

    2.表现分。老师和学生需要互动，课堂才能生动有趣，也为了防止学生没有听课沉迷手机等，老师偶尔就会提问题点名同学上来回答问题，回答出来就加小星星，回答不出就不加或扣星星。这一环节中，偶尔老师也会提问到有人签到了但没在的同学，我们的男同学就经常这样被逮到，这又是考勤分的一大考验。

    3.作业。毋庸置疑作业肯定不能少，大学作业倒不是每天都有，每个老师都会布置，但同样都是要按时完成，大学老师布置时间也会久一点，所以不要因为时间长了“忘了作业”而丢失这个分数哦，这部分分数比重也会较大。

    4.随堂测试。这种就是课堂上的“作业”了，一般都是当堂的考点，所以认真听课的同学就不必怕，一定轻松拿下。

    5.互动课件和资料。与高中不同，大学除了线下授课也会有录播视频要学习，老师能在后台看到学习时长，学习进入时间，学习进度等，所以一定不要偷懒以为老师看不到哦。

基本上就这些了，其实都非常简单好拿，一般系统也会提示有什么未完成事项，仔细查看就没问题的。

大学里的平时分，感觉根本就是靠着学科老师的心情以及老师对你的感觉来定的。

我感觉这个跟刷脸有很大关系，感觉是在奉承老师，不停地缠老师的同学(包含不少学习一般的)必定高分，感觉我的成绩太不受我控制了。

只要我刷脸不勤，上课低调，那我平时分必定只有80左右，哪怕我考的不错。这期间我认真完成作业，未缺勤。

这种比拼交际关系的分数，真得不是很公平。而且因为同一科目教的老师不同可能平时分差距很大。

本人就经历过一次这种事情，平时上课不旷课迟到，作业认真完成，按时提交。（我们学校的平时分和卷面分是四六分的。)不知道为什么我的平时分只有20分之低。导致挂科。

20分的平时分，相当于我补考需要88分以上才可以过。过不了还得跟班重修，这无形之中加重了我后面学习的许多负担。

所以我想，遇见一个好的老师是在幸运不过的事情了，既然学校有平时分这个制度，我也不能发表什么意见，但对于老师，学校既然给了你这个权利，就希望你不要滥用，这让那些想要好好学习的学生怎么有动力学习。学习一个学期得到这样的结果

平时分一般是30分到40分左右，有的老师是看平时的出勤率和作业情况给分的，有的老师是靠印象给分的，还有的老师最无语……是随机给的，这种就得拼人品了……

平时分主要来自：义务劳动、社区服务、参加的社团（最好是部张）、学校学院的活动、助人为乐、见义勇为、获奖情况。这些都是属于综合测评的。学习成绩的平时分来自：作业、回答问题、考勤、老师对你印象。最后的总分是学习成绩和综合测评的和。