1.他们没有、也不可能完全排拒形而上学,但他们对形而上学问题和命题所做的分析性批判却使人们现在再也不能像过去那样建构形而上学体系了,他们提倡的澄清问题和意义的逻辑分析方法也成为一种普遍的哲学批判方法,这些都是值得肯定的历史贡献。2. 唯科学主义的偏颇与缺陷:①只重视“科学的逻辑”,而严重忽视了科学赖以产生和发展的人文背景。②只强调科学的实证精神,而严重忽视了人的创造精神或创新精神。③强调科学与人文两个世界的截然区分,严重忽视了科学与人文文化的关联,科学的人文意义与人文价值。